“可能需要协调设计部投入更多资源，另外，小批量多主题的打样，成本可能会略超最初预算……”
“预算我会和财务部沟通，确保项目推进。设计部那边，我会知会王总监优先配合你们。”陆时衍干脆利落地解决她的后顾之忧，“放手去做。”
“谢谢陆总监！”苏念由衷地道谢，信心更足了。
离开总裁办公室，苏念立刻召集项目组，传达了陆时衍的支持和下一步行动指令。团队士气大振。
在接下来的几天里，苏念几乎扎在了设计部。她和设计师们一起抠细节，反复推敲毕业季和开学季系列的设计图。为了更贴近学生审美，她甚至翻遍了近期流行的青年文化杂志和社交媒体热点。
“这个‘毕业帽’徽章的流苏，能不能做成可活动的？更有趣一点。”
“开学季笔记本的封面，用这种渐变色会不会更吸引人？内页可以加一些打卡页和规划模板……”
“帆布袋的slogan，除了‘你好新同学’，能不能再想想更有个性、更符合现在学生话语体系的？”
她的投入和细致感染了设计团队，原本只是执行任务的设计师们也拿出了更多的热情和创意。期间，苏念还主动联系了之前测试中提出宝贵意见的几位同事，请他们来看看初步设计稿，听取不同部门的视角建议。
市场部的同事对“主题系列”的概念非常赞赏，认为这极具营销价值，甚至提前开始构思宣传语和推广渠道。
一周后，当“毕业季·时光印记”和“开学季·梦想启航”两个系列的设计终稿和精美打样摆在苏念桌上时，她几乎要屏住呼吸。
毕业季系列主打复古怀旧色调，徽章是做旧金属感的校徽搭配可活动的年份流苏，笔记本封面是朦胧的校园风景水彩画，内页穿插着学长学姐的寄语栏；开学季系列则充满活力，色彩明快，帆布袋上印着俏皮的“萌新驾到，请多指教”，文具套装里包含了实用的课程表贴纸和社团招募信息页。
这些样品，不仅解决了最初的质量问题，更在设计和创意上实现了飞跃，真正拥有了打动人心的“文创”内涵。
苏念组织了一次小范围的预览会，邀请了几位关系较好的、且审美在线的同事，包括之前“毒舌”的市场部同事。得到的反馈几乎是一致惊艳。
“这质感，这设计，绝对能卖爆！”市场部的同事拿着毕业季徽章爱不释手。
“我都想为了这个帆布袋再回一次开学了！”行政部的同事笑着说。
听着这些赞誉，苏念心中感慨万千。她想起一周前那些刺耳的差评，此刻却成了通往更好结果的阶梯。
她将打样照片和设计理念简要整理，发给了陆时衍一份。
几分钟后，收到了回复。
陆时衍：「很有竞争力。准备下一步大规模生产及营销方案。」
言简意赅，但评价极高。
苏念看着屏幕上的字，脸上露出了灿烂的笑容。她知道，这场由差评开启的危机，已经彻底转变为一次创新的机遇。而她也在这个过程中，完成了又一次重要的职场淬炼。接下来的挑战，是将这些精美的样品，成功推向校园，接受市场的最终检验。她期待着。