不是一年级懵懂的初遇，而是到了五年级，班里换了新的班主任，那位刚从师范毕业、充满干劲的小马老师。
他大概是看到了我成绩单上漂亮的分数，又看到了王子豪那总是徘徊在及格线边缘的可怜成绩，以及他那上课走神、下课疯玩的“不良”表现。
于是，在某次调换座位时，小马老师带着一种“优生带动差生”的殷切期望，当着全班同学的面，把王子豪安排成了我的同桌。
我至今还记得当时心里的那份不情愿和隐隐的嫌弃。
周围的同学似乎还发出了一阵意味不明的窃笑。在我那时骄傲的、被何志明那种“优等生”光环笼罩的认知里，和王子豪这样一个“留级生”、“调皮鬼”、“差生”坐在一起，简直是一种“降级”和折磨。
而他呢？被老师按着肩膀安排到我旁边时，脸上似乎也没有什么高兴的表情，更多的是窘迫和一种破罐子破摔的无所谓。
甚至可能还有点不耐烦，觉得被我这个“好学生”管着，碍着他玩了。
从那一天起，我才被迫开始真正地“关注”他。
关注他上课时偷偷在课本上画的小人；
关注他因为回答不出问题而憋得通红的耳朵；
关注他下课铃一响就像箭一样冲出教室的背影；
关注他作业本上那些歪歪扭扭、错误百出的字迹；
也关注到他偶尔帮我捡起掉落的橡皮时，那飞快一瞥又迅速移开的目光。
可是，那个时候的我，对他……真的一点好感都没有。
只觉得他吵闹，觉得他拉低了我所在圈子的“档次”，觉得辅导他功课是在浪费我的时间。
我对他说话的口气常常不自觉地带上一丝不耐烦和高高在上，甚至有时会因为他理解得慢而暗暗生气。
我的所有注意力，我的所有少女情怀，依旧牢牢地系在那个成绩优异、长相清秀、能说会道的何志明身上。
对于身边这个“不务正业”、成绩糟糕、仿佛带着一层灰色滤镜的同桌，我选择性地忽视，甚至……有些轻视。
现在回想起来，那时的我，是多么的肤浅和傲慢。
而王子豪，他又是以怎样的心情，每天面对着我这个对他毫不掩饰嫌弃的同桌呢？
想到这里，我的心像是被细小的针尖轻轻刺了一下，泛起一阵微微酸涩的疼惜和愧疚。
这一世，提前知道了结局，再看最初，感受已然天差地别。
一年级……这一次，我不会再等到五年级被老师强行安排才注意到你。
王子豪，这一世，就让我们从最初开始。
我希望，我们的第一次同桌，不是因为老师的安排，而是源于一次更平等的、更自然的靠近。
母亲牵着我和弟弟的手从小学那扇朴素的校门里走出来，脸上洋溢着一种踏实而安定的笑容，仿佛完成了一件重要的大事。
秋日上午的阳光暖融融地洒在我们身上，也映照着母亲眼角温柔的余纹。
她低下头，目光在我和荣清之间流转，声音里充满了对崭新开始的期待和规划：“好啦，华华上学的大事定下来了，后天咱们华华就是矿一小正式的小学生了！”
她捏了捏我的手，然后又笑着看向另一侧因为即将去幼儿园而兴奋得蹦蹦跳跳的弟弟。
“等下午妈妈给荣荣报完名，”母亲的声音轻快起来，像在宣布一个令人兴奋的秘密计划。
“我们就一起去矿里那个大商场！给我们华华买一个最漂亮的新书包，还有铅笔盒、铅笔、橡皮……所有学习用具都买新的！也给我们荣荣买一个小一点的背包，放他去幼儿园要带的水壶和小毛巾，好不好？”
“好耶！买新书包咯！”
荣清第一个欢呼起来，对于“新”东西，孩子们总是毫无抵抗力。他已经开始想象自己背上小背包的神气模样了。
我也仰起头，迎着母亲温暖的目光，用力地点点头，脸上绽放出大大的、发自内心的笑容：“好！谢谢妈妈！”
这一刻，心里的那些关于前世、关于王子豪、关于何志明的复杂思绪，暂时都被这纯粹的、属于当下的幸福感冲淡了。
买新书包和学习用品，这看似平常的琐事，对于重生归来、格外珍惜一切平凡温暖的我来说，却有着非同寻常的意义。
这不仅仅是一次采购，更是一个仪式，象征着我真正告别了过去那个灰暗的结局，踏上了一条被阳光和爱包裹的、全新的成长之路。
我已经开始期待和母亲弟弟一起逛商场，在琳琅满目的文具柜台前仔细挑选的画面了。
或许，我该选一个结实又好看的蓝色书包？王子豪他……会喜欢什么样的文具呢？
这个念头悄然冒出来，让我的脸颊微微发热，心里泛起一丝甜滋滋的、只有我自己知道的隐秘期待。
我们娘仨刚走进建筑队大院敞开的大门口，远远地就看见了两个熟悉的小身影——妙妙和玲玲正蹲在花坛边不知在玩什么。
妙妙眼尖，一眼就看到了我们，立刻站起身，像只欢快的小鹿般跑了过来。
她跑到我面前，脸上带着大方又期待的笑容，声音清脆地问：“华华姐！你们从学校回来啦？你报名了吗？分在几班呀？”
看着她亮晶晶的眼睛，我笑着回答：“报好啦！分在一年级一班。你呢，妙妙？”
听到我的回答，妙妙脸上灿烂的笑容瞬间黯淡了一些，声音也明显地低沉下去，带着浓浓的失落：“啊……我在三班……”
她撅起了小嘴，眼神里满是遗憾，“华华姐，要是能跟你分在一个班就好了……我们就可以一直在一起玩了。”
她能这么直白地表达对我的喜欢和依赖，让我心里暖暖的。
我伸出手，拍了拍她的肩膀，用轻松的语气安慰她：“没关系呀！虽然不在一个班，但我们还是住在一个大院呀！下课了你就来一班找我玩，或者我去三班找你！放学了我们还能一起回家呢！一样的！”
我的安慰似乎起了一些作用，妙妙的眼睛重新亮起了一点光，她用力点点头：“嗯！说定了！下课我就去找你玩！拉钩！”她伸出小拇指。
“拉钩！”我也笑着伸出小拇指，和她认真地勾了勾。
站在妙妙身后的玲玲虽然没说话，但也怯生生地对着我笑了笑，点了点头。
简单的童真约定，却仿佛有着驱散失落的神奇力量。
妙妙重新高兴起来，又开始叽叽喳喳地说起她听说的一年级哪个老师最温柔之类的话题。
我看着她们，心里也充满了对即将开始的校园生活的期待。
虽然和最好的小伙伴没分在一个班有点小遗憾，但谁知道呢？也许在新的班级里，会有意想不到的相遇和故事在等着我。
比如，那个我悄悄期待着的身影，这一世，会不会也在一班呢？