1955年的广岛，入秋的风带着几分凉意，却吹不散李天骥住所外的热闹——今天，是他在日本举办最后一次太极公开课的日子，消息早在一周前就传遍了广岛的太极圈，甚至有大阪、京都的爱好者特意坐火车赶来，两百多人的小广场被挤得满满当当，连周边的石阶上都坐满了人。
45岁的李天骥，身着一身洗得发白的素色练功服，袖口轻轻挽起，露出结实有力的小臂。他手里攥着一封来自祖国的电报，指尖反复摩挲着“邀你回国任国术馆馆长，失散女儿李娇娇已找到”这两行字，眼底的笑意藏都藏不住。
半个月前，国家外交部的工作人员辗转联系上他时，他还以为是听错了——既没想到祖国会想起远在日本的自己，更没想到失散十好几年的女儿，竟真的有了下落。
“师傅，人都到得差不多了，古井师兄和‘十字’老人也来了，咱们是不是可以开始了？”徒弟小林凑过来，小声提醒着。
李天骥这才回过神，把电报小心翼翼地折好，放进贴身的衣兜，抬头望向人群——只见古井喜实穿着整齐的中山装，正帮着维持秩序；头发花白的“十字”老人坐在最前排，手里捧着一本泛黄的太极笔记，那是多年前李天骥教他时，他一笔一划记下来的，封面上还画着一个简易的“十字手”图案。
“好，咱们开始。”李天骥迈步走到广场中央，目光缓缓扫过在场的每一个人，声音沉稳却有力，“各位同仁，今天这堂公开课，是我在日本教太极的最后一堂课。不久后，我就要回国，去担任国术馆的馆长，继续传播太极文化；更幸运的是，祖国的亲人帮我找到了失散十多年的女儿，我终于能和家人团聚了。”
这话一出，人群中立刻响起一阵惊叹，随即又转为真诚的祝福。“李师父，恭喜您啊！终于能回国，还能找到女儿！”“回国后可别忘了咱们这些学太极的，要是有机会，还想再听您讲课！”“您教的太极，我每天都练，不仅身体好了，还懂了‘以和为贵’的道理，谢谢您！”
古井喜实走上前，对着李天骥深深鞠了一躬，眼里满是敬佩：“师傅，这些年您教我太极，不仅教我招式，更教我做人的道理。您回国传播太极，是好事，我会带着师弟们，在日本继续练太极、传太极，不辜负您的教导。”
“十字”老人也慢慢站起身，声音有些沙哑却格外坚定：“李师傅，我跟着您学了八年太极，‘十字手’的招式我记了八年，‘以和为贵’的道理我也记了八年。您放心，我会把您教的太极，教给更多人。”
李天骥看着眼前的徒弟们，心里满是欣慰。
几年前的二战后，他跟随徒弟古井喜实来到日本侨居，本想暂时落脚，却没想到会在这里扎根教太极——起初，只有寥寥几个人愿意学，有人觉得“外来的功夫没用”，有人甚至带着抵触情绪来捣乱。
可他从没放弃，一点点教大家练招式，一点点讲太极的道理，从“十字手”教起，从“刚柔并济”说起，慢慢让越来越多的人了解太极、喜欢太极。
如今，他要回国了，看着这些能接过“传承”担子的徒弟，他知道，自己在日本的太极教学生涯，没留遗憾。
“谢谢大家的祝福，也谢谢各位这些年对太极的认可。”
李天骥抬手，示意大家安静，“今天这堂课，咱们不教新招式，就重练‘十字手’，再聊聊‘十字手’里藏的太极魂。大家都知道，‘十字手’是太极的入门招式，可它也是最能体现太极精髓的招式——看似简单的双臂圆撑，藏着‘虚实分明’；看似柔缓的动作，藏着‘刚柔并济’，这就像咱们做人，既要懂包容，也要有分寸，既要会顺应，也要有坚守。”
说着，李天骥缓缓站定，双脚慢慢分开，与肩同宽，膝盖微微弯曲，双手自然下垂，掌心轻轻向内——这是“十字手”的起势，也是他教每一个徒弟时，最先教的动作。广场上瞬间安静下来，所有人都屏住呼吸，目光紧紧盯着他，连风吹过树叶的声音都格外清晰。
“起势要稳，就像做人要立得正、站得直。”
李天骥的声音缓缓响起，与此同时，他的双臂慢慢抬起，左臂向上，右臂向下，动作柔缓却不拖沓，每一寸肌肉的发力都恰到好处。
阳光落在他身上，将他的身影拉得很长，手臂抬起的轨迹，像画出了一个无形的圆，完美诠释了“圆撑”的要义。
“左臂抬至胸前，掌心向下；右臂落至腹前，掌心向上，掌心相对，间距约一拳，不要太近，也不要太远，就像抱着一个刚好能容下的气球。”
李天骥一边做动作，一边讲解着要点，“大家注意，双臂不要伸得太直，也不要弯得太厉害，要找到‘刚柔’的平衡点——太直则刚，容易折；太弯则柔，容易垮，这就是太极里的‘中庸之道’。”
他的动作慢慢推进，左臂轻轻向左展开，再缓缓向右收回，右臂随之向上抬起，与左臂在胸前交叉，形成“十字”，随后又慢慢分开，回到“圆撑”的姿势。