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第39章 知识输出与团队培训的风险博弈(1 / 2)

假山后那番窃窃私语,像一根冰冷的针,刺破了苏荔试图维持的平静表象。

她清楚地意识到,自己已经站在了风口浪尖。

“立功”与“得罪人”这两顶帽子同时扣下来,意味着她不能再像以前那样,仅仅满足于做好分内之事。

她必须主动出击,将“专业能力”转化为“不可替代性”,建立起自己的护城河。

而最快的方式,就是知识输出和团队赋能。

如果整个账房的工作效率都因她而提升,那么她的价值就将被固化,即便有人想动她,也要掂量一下成本。

第二天,苏荔没有立刻开始日常工作,而是拿着那几本自己编写的简易算术和表格绘制手册,找到了钱公公。

“钱公公,”她态度恭敬,“奴才近日整理账务,深感旧式流水记账法虽稳妥,但查询统计颇为不便。奴才闲暇时琢磨了些简便算法和表格归类之法,或可略微提升效率,不知公公可否拨冗一观,指点是否可行?”

她没有直接说“我要改革”,而是用“请教”、“指点”的姿态,将方案递出去,试探上司的态度。

钱公公有些意外,接过那几本装订粗糙但字迹工整的手册,随手翻看了几页。

里面用浅显的语言和图示,讲解了如何快速核对数字加减、如何制作分类汇总表、如何利用简单符号标记异常数据等。

方法确实新颖实用。

钱公公混迹账房多年,自然能看出其中的价值。但他更清楚,任何改变都可能触动现有的利益格局。

他沉吟片刻,没有立刻表态,而是说:“法子倒是有几分巧思。只是……府中账目关乎重大,沿用旧例最为稳妥。贸然更改,若出了差错,谁也担待不起。”

这是典型的保守派说辞,强调风险,抵制变化。

苏荔早有准备,不慌不忙地说:“公公顾虑的是。奴才浅见,并非要立刻更改记账根本,只是……可否先在些许次要账目,或新人初学时,试以此法辅助?譬如核对采买明细、登记文具领用等琐事,即便有误,也无伤大雅,反可借此演练纯熟。若果然便捷,再徐徐图之,若有不妥,即刻废止,亦无损失。”

她提出了“试点”概念,将风险控制在最小范围,并且将适用场景限定在“次要账目”和“新人培训”,避免了与老人直接冲突,显得务实而富有弹性。

钱公公闻言,脸色稍霁。这个提议,既承认了他的权威,又给了他操作空间,确实进退自如。

他摸了摸下巴:“嗯……若是只在琐事上试试,倒也无妨。只是,由谁来试?”

苏荔立刻接口:“若公公允许,奴才愿利用闲暇,先与同屋的小邓子、小柱子他们讲解一二,他们年轻,学得快,正好帮着处理些零碎票据。效果如何,公公一看便知。”

她主动揽下培训任务,并且选择了地位最低、最无威胁的两个小太监作为试点对象,进一步降低了方案的威胁性。

钱公公想了想,觉得此事利大于弊,便点了点头:“既如此,你便试试看吧。只是切记,莫要张扬,莫要耽误正事。”

“嗻!奴才明白,谢公公成全!”苏荔心中暗喜,第一步成功了!

得到许可后,苏荔立刻行动起来。

她利用午休和傍晚下工后的时间,将同屋的小邓子和小柱子召集起来。

两个小太监起初有些茫然和畏难。