不补课的夏天
我们这栋楼有个传奇，叫林小雨。
当整个小区的孩子都在补习班之间疲于奔命时，她总是抱着篮球从我们身边掠过，马尾辫在身后一跳一跳。
“小雨，去打球啊？”我妈每次看见她，眼神都复杂得很。
“嗯！阿姨再见！”她笑得毫无负担，仿佛初三是什么值得开心的事。
她家就在我家对门。每天晚上，我趴在桌上与物理题搏斗时，总能听见对面传来电视声、笑声，偶尔还有她练吉他的旋律。这声音像一根根细针，扎在我被试卷填满的神经上。
“妈，为什么林小雨从来不学习，还能考那么好？”
我妈切水果的动作顿了一下：“人家是天才，你能比吗？”
但我知道不是。有一次数学竞赛集训，我和她分在同一组。老师发下一道极难的几何题，我在草稿纸上画了满篇辅助线，她却只是静静看了五分钟，然后画了一条所有人都没想到的辅助线——题目迎刃而解。
“你怎么想到的？”我忍不住问。
她眨眨眼：“听课的时候，老师讲过类似的思维模型。”
那一刻我突然明白，她不是不学习，只是用了一种我们都不懂的方式在学习。
初三最后一次月考，她年级第八。消息传来时，整个楼道都炸了。
“听说她回家就是玩啊！”