薄荷糖与错题本
窗台上的薄荷在晨光里舒展叶片时，林舟舟已经坐在书桌前十五分钟了。她小心地把那颗透明的薄荷糖压在语文课本一角——这是她和妈妈的暗号：糖纸剥开的那一刻，就是每日晨读的开始。
“妈妈，这道题我不太懂。”舟舟咬着铅笔头。
苏晴系着围裙从厨房探出身，手里还拿着锅铲：“哪道？”
“鸡兔同笼。为什么要用假设法？”
“不如你先给妈妈讲讲，老师上课是怎么说的？”苏晴关火走过来，面粉沾在睫毛上。
这是她们之间的费曼法则。从舟舟磕磕巴巴的解释中，苏晴能精准定位知识盲区——就像现在，女儿卡在了“为什么假设全是鸡”这一步。
“来，我们演出来。”苏晴突然起身，从沙发抱来两个靠垫，“这个是鸡，两条腿；这个是兔子，四条腿。”她跪坐在地板上，把靠垫排成一行。舟舟噗嗤笑了。
这样的早晨寻常至极。自从半年前辞去高管职位专注陪伴女儿，苏晴把项目管理的方法用在了家庭教育上。没有培训班，没有题海战术，只有她为舟舟量身定制的成长系统。
【晨间25分钟】
7:00-7:25每日基石
-数学：10分钟“小老师课堂”（舟舟讲解前日错题）
-语文：15分钟“字词通关”（按127法则听写，错字编入生活故事）
舟舟的错题本很特别，是苏晴精心设计的活页册。左边贴错题，右边分三栏：第一栏画思维导图，第二栏写“我为什么错”，第三栏留白，等周末由舟舟自己出类似题。一学期下来，这本册子比任何辅导书都珍贵。
【课后黄金90分钟】
15:30-16:00运动时光（跳绳、拍球，或纯粹在小区奔跑）
16:00-17:00学科精进
-数学：15分钟《举一反三》A版+5分钟扑克牌速算
-语文：30分钟深度阅读（正在读《夏洛的网》，配套做“人物关系葡萄图”）
-英语：10分钟RAZ分级阅读+旧词新句造句