杨明宇走近高二（14）班时，里面正乱成了一锅粥。
很神奇的是学生们已经得知了消息，整个班级处于亢奋的状态。兴奋的咋呼声和捶桌子的声音此起彼伏。
“3.1分！就差3.1分！我的妈呀，我们差点就把1班给干翻了！”
“哈哈哈，我数学虽然只考了80多分，但我感觉自己为这3.1分的差距贡献了诺贝尔奖级别的力量！”
张伟激动地挥舞着拳头道：“我早就说了！咱们14班就是最牛逼的！什么刷题机器，在咱们这群硬汉面前就是一堆废铁！”
新任班长周鹏更是戏精附体，他站在讲台上，用手捂着胸口，一脸悲痛地模仿着电影里的腔调：“兄弟们！我们输了……我们只输了区区3.1分！这是我们战略上的巨大胜利！这是虽败犹荣！这是……哎哟！”
话没说完，杨明宇直接来个敲壳拽。
“都给我安静！”杨明宇没好气地吼了一嗓子。
前一秒还热闹的班级后一秒瞬间变得鸦雀无声。所有人都迅速回到自己的座位上，正襟危坐，但脸上那兴奋劲儿怎么也藏不住。
杨明宇看着这一幕心中也是感慨万千。他开始故作严肃道：“一个个都出息了啊？差3.1分，输了就是输了，有什么好高兴的？”他将成绩单甩在讲台上，“看看人家1班，总平均分635.8！再看看你们，632.7！这3.1分，够你们每个人多背十个英语单词，多做两道选择题了！”
学生们被他这盆冷水浇得有点懵，一个个面面相觑，脸上的笑容也收敛了起来。
林天小声嘀咕了一句：“可是……杨老师，我们已经追了10分了……”
“追了10分又怎么样？”杨明宇立刻瞪了他一眼，“我们的目标是什么？是‘全员本科，一个都不能少’！是三年后的高考！不是跟隔壁班比谁跑得快！这次期末考，暴露出的问题还少吗？数学压轴题，我们班有几个人完整做出来了？理综的选择题，失分率是不是还是很高？一个个都给我好好反思！”
他虽然嘴上骂得凶，心里却乐开了花。这群小兔崽子们就不能惯着，稍微给点阳光就灿烂，尾巴能翘到天上去。适当的敲打是为了让他们保持清醒，更是为了让他们拥有更高的目标。
所谓“praisepublic,criticizeprivate”（公开表扬，私下批评），杨明宇深谙其道，但他有时候也喜欢反着用。在外面，他把自己的学生夸得天上有地下无；关起门来，他则扮演着最严厉的“恶人”。因为他知道，外面的人只会锦上添花，而真正能让他们成长的只有直面不足的勇气。
一通劈头盖脸的批评完，教室里的浮躁果然被压了下去。学生们开始冷静下来，认真地思考着杨明宇提出的问题。
看到火候差不多了，杨明宇的语气才缓和了下来。
“当然，”他话锋一转“这次考试，大家打了一场非常漂亮的硬仗。尤其是在我们前期面临那么大困难的情况下，能取得这样的成绩，作为你们的班主任，我——”
他故意拉长了声音，所有学生都期待着那句他们最想听到的表扬。
“很欣慰。”杨明宇慢悠悠地说出了这三个字。
虽然只有三个字，教室里瞬间爆发出热烈的掌声。
“但是！”杨明宇再次抬手，示意大家安静，“我今天最想表扬的，不是考得最好的林天，也不是进步最大的同学，而是我们班的一个‘幕后英雄’。”
他看向了李浩。
“李浩，请你站起来。”