退朝回府，叶明心中思量着应对之策，眉宇间带着一丝挥之不去的凝重。刚踏入府门，便见小妹叶瑾兴冲冲地迎了上来，手里还拿着一个简陋的小木盒。
“三哥！你看！”叶瑾献宝似的打开木盒，里面是用薄木片、丝线和一小块磁石做成的简易指南针，虽然粗糙，但指针悬浮，指向分明。
“我按你教的方法做的！真的能指南北呢！”
看着妹妹因成功复制出指南针而洋溢的喜悦和成就感，叶明心中的阴霾仿佛被这纯真的笑容驱散了些许。他接过木盒，仔细看了看，赞道：“做得不错，很灵巧。”
得到夸奖，叶瑾更加兴奋，拉着叶明的袖子道：“三哥，我还发现，如果用两块磁石，同极靠近会互相推开，异极靠近会吸在一起！是不是所有东西，都有这种‘喜欢’和‘不喜欢’靠近的‘性子’？”
叶明心中一动，引导着她：“你可以试试看。找些不同的东西，比如丝绸摩擦过的琉璃棒，或者皮毛摩擦过的琥珀，靠近细小的纸屑、羽毛看看？”
叶瑾眼睛一亮，立刻跑开去翻找材料了。
叶明看着她的背影，又看了看手中那简陋却指向明确的指南针，一个念头逐渐清晰。
或许，应对那些空泛的道德指责，最好的办法，并非在朝堂上进行无休止的辩论，而是让更多人，尤其是年轻一代，亲眼看到、亲手体验到这“实学”之中蕴含的无穷奥妙与切实效用。
他想起叶瑾之前核算田租，帮了那张老汉的忙。知识，只有当它真正惠及于民，解决实际问题时，其价值才能最有力地彰显出来。
“或许……是时候，让这‘格物’之风，吹得更广一些了。”
叶明喃喃自语。
他不能只在上层推动制度变革，更要夯实民间的根基。让更多人像瑾儿一样，因为了解而信服，因为有用而支持。
他转身走向书房，开始构思一份新的奏疏。
他准备奏请陛下，允许在京城择地设立一个公开展示的“格物苑”，不涉机密，只陈列一些演示基础物理原理（如杠杆、滑轮、浮力、光影、磁石等）的简单器具，并派专人讲解，允许士子百姓免费参观、体验。
他要让那些高高在上的指责者看看，他们所鄙夷的“奇技淫巧”，是如何揭示天地至理，如何能造富民生，启迪民智的。这，将是一场无声却有力的反击。
阳谋对阳谋。一方试图用道德文章束缚变革的手脚，另一方则准备用看得见、摸得着的知识和效用，来赢得人心，开拓道路。
这场没有硝烟的战争，其胜负手，或许恰恰在于这最细微、最普遍的认知层面。