第210章 三大定律(2 / 2)

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。

为了严谨,牛頓还设计了磁力验证:将磁石与铁块分置两只小船上,放入平静池水。

两船无需任何物件阻隔,便会自然地彼此吸引、相向靠拢,且始终沿两船球心连线正中对称运动,从未出现磁石单方面拉动铁块、或铁块被动跟随的情形。

“你看,”牛頓指着缓缓靠近的小船,对朱由孝说道,“磁石吸引铁块的力,与铁块反拉磁石的力,必然大小相等、方向相反,否则这两只船,定会偏向一侧。”

这一实验,进一步印证了作用力与反作用力的普遍规律。

种种实验都指向同一个结论:力从来不是单向的,而是相互对等的作用。

期间,老院长加利略多次拄着拐杖前来研究室查看进度。

他戴着老花镜,一页一页地翻阅二人的稿纸。

当其阅毕这一套完整的推导过程和实验数据后,不禁惊叹道:“你们或许完成了一项足以改变世界的伟大成就。”

对此,牛頓只是回应道:“真正伟大的是真仙,我等只是格物求索,将祂定下的世间规律,勘破一星半点罢了。”

是的,越是深入探寻这些天地自然的规律,牛顿心中便越是敬畏真仙的无上伟力。

在他看来,世间法则从非凭空而生,乃是真仙平定宇宙混沌之后,为维系乾坤秩序、守持天地平衡,亲手定下的宇宙仙理。

论文撰写完成后,牛頓与朱由孝决定在洛阳学院举办一场学术报告会,向全院师生展示研究成果。

报告会当天,学院的大礼堂座无虚席。

来自各地的学者、师生齐聚一堂,黑压压地坐满了整个大厅。

就连内阁的几位大臣,也受朱由孝之邀前来旁听,坐在前排,神情严肃。

见有这么多大明官员前来捧场,牛頓有些惊讶地倒吸一口凉气。

他偷偷拍了下朱由孝的肩膀,朝着几位阁臣指了指,悄声说道:“不愧是学术氛围最为浓郁的大明,对咱们可真重视啊!”

朱由孝忍住笑,微微点头没有说话。

报告会结束后,万有引力与三大定律迅速传遍了洛阳学院,随后又通过与西方各国的学术书信往来,传到了佛罗伦萨、巴黎、伦敦等地,引发了蓝星学界的轰动。

但朱由孝并没有因为这项成就而骄傲自满。

凭借在万有引力与三大定律推导过程中的突出贡献,他被学院正式聘为教授,成为洛阳学院的教员。

授课之余,朱由孝常与牛頓、加利略一同探讨格物之学的发展。

一日午后,朱由孝趁着研究间隙,将自已近来的想法告知了牛頓和加利略。

“两位老师,如今格物之学日益兴盛,可‘自然哲学’这一个统称,实在太过宽泛。我觉得,有必要将自然哲学进行细分,给每个领域单独命名,明确研究方向。”

“这样既能方便学子学习,也能让教授们专注于某一领域深耕,让格物之学更有条理、更易发展。”

加利略闻言,先是微微一怔,随即抚掌称赞:“朱教授所言极是!我执教多年,也深感自然哲学门类繁杂之弊。”

牛頓也连连点头:“没错,许多学子因找不到专注方向,虽耗费心力,却难有突破。细分门类,实乃推动格物之学发展的关键一步。”

得到两位学者的认可,朱由孝备受鼓舞,当即与两人一同商议细分之法。

三人围坐在石桌旁,铺开纸笔,结合当下格物之学的研究成果,逐一梳理不同领域的核心内容。

他们反复斟酌命名,力求既贴合研究本质,又简洁易懂,便于学子记忆与传播。

朱由孝首先将牛頓深耕的领域分出,这一领域专注于研究物体的运动、受力规律,以及天地间的引力作用,涵盖了三大定律、万有引力、光学现象等内容。

朱由孝思索良久,说道:“此领域研究的是万物之理、万物之变,不如称之为‘物理’,取‘格物穷理’之意,既贴合格物之道,也能彰显其研究核心。”

牛頓与加利略欣然同意。

于是朱由孝在纸上写下“物理”二字。