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但考试更多的还是考察理解和运用。
不过，此刻，这些都不重要了。
我们简单洗漱了一下，用冷水拍了拍脸，试图驱散倦意，
然后抓起书包，
朝着考场的方向走去。
虽然脚步有些虚浮，头脑也因缺乏睡眠而有些昏沉，
但我们的内心却是充实而平静的。
最后，虽然因为救治这位女童而错过了宝贵的考试复习时间，
甚至可能面临考试失利的风险，
但我们并不会后悔。
因为我们知道，
在生命面前，一切学业上的暂时挫折，都显得那么微不足道。
迎着朝阳，我们走进了考场。
无论结果如何，我们都为自己昨晚的决定，感到骄傲。
考场上，笔尖划过纸张的沙沙声此起彼伏。
我、花瑶和张宇坐在不同的位置，各自面对着眼前的试卷。
不过，尽管努力想集中精神，昨夜抢救室里的一幕幕却如同电影般在脑海中不断回放，
那个瘦弱女童苍白的小脸，始终萦绕在我们心头。
题目并不算特别难，很多知识点都是我们平时研究和关注的重点。
凭借着扎实的专业基础和“AI启明”对知识框架的梳理，
我答题的速度并不算慢。
但每写下一个答案，思绪总会不由自主地飘向医院，
飘向那个刚刚脱离危险的小生命。
她现在怎么样了？
我一边在答题卡上填涂着选项，一边在心里默默想道。
生长抑素的剂量是否还需要调整？
类癌综合征的后续治疗方案，张宇和‘AI医生’有没有进一步优化？
会不会出现什么迟发性的并发症？
那些在抢救成功后暂时被压下的担忧，
此刻在相对安静的考场环境中，又悄然浮了上来。
我能感觉到，坐在不远处的花瑶也有些心不在焉。
她偶尔会停下笔，轻轻蹙起眉头，眼神放空，显然也在牵挂着那个孩子。
而斜前方的张宇，手指在草稿纸上无意识地画着圈，那是他思考时的习惯动作，
只是此刻，那圈圈画画显得有些心不在焉。
一道关于“多模态影像在早期肿瘤诊断中应用”的论述题，
正是我们考前讨论的重点。
我脑海中立刻浮现出“AI医生”的各个诊断模型，特别是早期消化道肿瘤多模态影像诊断模型。
如果当时不是情况紧急，我们或许可以给女童做一个更全面的多模态影像检查，
以明确类癌的具体位置和大小。
她会不会在康复中出现感染？
毕竟她的身体那么虚弱，免疫力几乎为零。
那个恶毒的后妈，会不会又找什么借口来医院闹事，干扰她的治疗？
想到那个女人，我心中就一阵郁结。
“唰唰”的落笔声中，夹杂着我们三人无声的牵挂。
试卷上的文字和公式，仿佛都变成了女童监护仪上跳动的曲线。
我们努力想专注于考试，但那颗悬着的心，却始终留在医院的重症监护室里。
我们一边答题，一边在心里为那个素未谋面的小女孩祈祷，
希望她能平安度过每一个难关，真正走向康复。