这三句话说的，作为一群有眼力见的学生要是还看不出来、听不出来，就该选择回炉重造！
“哦，原来体育老师有女朋友了呀！”
一时间，学生堆里面的八卦层出不穷。
“难怪这么冷的天，不穿个外套！”
“就是原来是有女朋友的呀！”
“难怪在这里显摆那个小皮筋。”
“真是好意思啊，有点孔雀开屏的意思。”
“……”
听着学生们叽叽喳喳的八卦声，体育老师的脸色越来越难看。
他忍不住在心里暗骂道：“这群小崽子一天天的都在想些什么啊，净整这些没用的八卦！”
体育老师一边想着她们反应迟钝不解风情，一边穿上了外套，然后迅速将戴着小皮筋的右手腕藏进了黑色外套的袖子里，好像生怕被人发现似的。
他清了清嗓子，双手背在身后，眯起眼睛，一脸严肃地看着同学们，准备宣布一个重要的消息。
“同学们，我要告诉你们一个重要的事情，”体育老师顿了顿，接着说道，“我们的体育考试，要比其他的考试都要早，定在了下周。”
他的话音刚落，教室里就像炸开了锅一样，同学们纷纷发出惊叹声和抱怨声。
“啊～”
“这么快啊！”
“我还没准备好呢！”
面对同学们的反应，体育老师的脸上露出了一丝不满和嫌弃，他没好气地说：“啊什么啊，我还没说考试内容呢！”
这时，有一个女生大着胆子举起手来，询问老师：“那老师，我们的考试内容是什么呀？”
只见体育老师嘿嘿一笑：“我们学校的体育考试跟别人不太一样。”
“老师大学是哪个专业的，你们的考试内容就是什么。”
“那老师，你大学学的是什么专业呀？”
六班的学生纷纷露出好奇的目光。
体育老师道：“篮球。”
要想真正地玩好篮球，首先就得与篮球进行亲密接触。
什么是亲密接触呢？
当然不是抱着篮球吃饭睡觉打豆豆，而是去亲身感受它的质地、弹性以及重量，从而逐渐熟悉这个球类运动。
而要做到这一点，就必然要掌握篮球的七个基本动作。
第一个动作是高运球，这是一种相对较高的运球方式，球的反弹高度较高，通常在腰部以上。
第二个动作是低运球，与高运球相反，它是一种较低的运球方式，球的反弹高度较低，通常在膝盖以下。
第三个动作是体前变向运球，这是一种通过改变运球方向来突破对手防守的技巧，需要在运球时迅速改变手的位置和力度。
第四个动作是背后运球，这是一种较为复杂的运球技巧，需要将球从身体背后运到另一侧，通常用于突破对手的防守。
第五个动作是双手胸前传球，这是一种基本的传球方式，需要将球放在胸前，用双手将球传出，通常用于短距离传球。
第六个动作是单手肩上传球，这是一种远距离传球方式，需要将球放在肩膀上方，用单手将球传出，通常用于长距离传球。
第七个动作是击地传球，这是一种通过将球击地后反弹给队友的传球方式，通常用于在对手防守较紧时传球。
这不仅是自己熟悉篮球的过程，也是自己熟悉队友的过程。
篮球不是一个人的运动，团队合作才是取胜的关键。
体育老师将这七个动作逐一演示并详细讲解后，总结道：“这些基本动作能帮助你们更好地熟悉球控制球，能在比赛中突破防守、传球和得分，是每一个篮球运动员的基础。要记住无论干什么，基础都是最重要的，地基搭得好，房屋建得高。”