“有！我和朵朵一起玩滑梯了！她是我好朋友！”小林林奶声奶气地“汇报”着，小脸上满是兴奋和自豪。
看着儿子在干妈面前活泼可爱的样子，姜南星脸上洋溢着幸福的笑容。这种跨越空间的日常分享，让两家的亲情在各自忙碌的生活中，依然紧密相连。
这天晚上，张姐从幼儿园接林林回来，脸上带着抑制不住的喜悦和骄傲。
“书记，南星，你们是没看见，咱们林林今天在幼儿园，可真是个小大人了！”一进门，张姐就忍不住夸赞。
“哦？怎么了张姐？”正在看文件的周惟清抬起头，饶有兴趣地问。姜南星也放下手中的书，看了过来。
张姐一边给林林换鞋，一边绘声绘色地讲述：“他们托班不是有几个年纪更小、刚入园还有点不适应的小朋友嘛。下午自由活动的时候，有个叫琪琪的小女孩想妈妈了，坐在角落里掉金豆子。咱们林林看见了，就走过去，把自己口袋里舍不得吃的小饼干掏出来，递给她，还像个小大人似的拍拍她的背，说‘琪琪不哭，妈妈下班就来接你了，我陪你玩积木好不好？’”
张姐模仿着林林当时小大人的语气，把周惟清和姜南星都逗笑了。
“后来呢？”姜南星追问，眼里闪着温柔的光。
“后来那小女孩还真就不哭了，跟着林林去玩积木了。”张姐笑着说，“老师都看见了，特意跟我说，周弘毅小朋友虽然年纪小，但特别有爱心，会主动帮助和照顾其他小朋友，是班里的小暖男呢！”
周惟清听完，严肃的脸上露出了难得的、充满慈爱的笑容。他朝儿子招招手：“林林，过来。”
小林林扑到爸爸腿边，仰着小脸。
周惟清摸了摸儿子的头，语气温和而郑重：“林林，帮助小朋友，照顾小朋友，这是非常好的行为，爸爸为你感到骄傲。男子汉不仅要有勇气，更要有爱心和担当，知道吗？”
小林林似懂非懂，但听到爸爸的表扬，还是用力地点了点头：“知道！林林是男子汉，要帮助小朋友！”
姜南星也把儿子揽到怀里，亲了亲他的额头：“妈妈的林林真棒，是个善良的好孩子。”
看着儿子纯净的眼眸和因为被夸奖而红扑扑的小脸，周惟清和姜南星心中充满了慰藉。在他们为英林万千孩子的教育前景呕心沥血之时，自己的儿子正在用他稚嫩的方式，诠释着善良与友爱的真谛。这仿佛是一种无声的呼应，让他们更加坚信，所有的努力和付出，都是为了守护这份纯真与美好，为了在更多孩子的心中播下善良、勇气和希望的种子。
窗外，夜色温柔，星辉点点。英林的土地上，宏观的政策布局与微观的人性闪光，正在共同编织着一幅关于未来、关于希望的壮丽画卷。而周惟清和姜南星，既是这画卷的描绘者，也是其中幸福的一笔。
时光荏苒，夏去秋来。英林的群山换上了深浅不一的金黄与赭红色，田野里弥漫着丰收的气息。而对于英林的教育事业而言，这也是一个收获初步成果的季节。
在周惟清的高位推动和夏云州的狠抓落实下，在姜南星及各职能部门的紧密配合下，《英林县教育提质增效工程》的各项措施经过几个月的全力推进，已经开始显现成效。
县委会议室，一场关于教育扶贫工作的阶段总结会正在召开。与几个月前部署时的凝重与紧迫相比，此刻会场的气氛明显轻松了许多，甚至带着几分振奋。
教育局陈局长脸上带着久违的、发自内心的笑容，正在做汇报：“……截至本月，我们已完成首批15所偏远村小和教学点的‘智慧课堂’设备安装与调试，实现了与县实验小学、实验初中的课堂实时互联。根据反馈，山里孩子们第一次通过大屏幕和县城的孩子一起听名师讲课时，那种兴奋和专注，让在场的老师都感动不已。”
他顿了顿，声音提高了些，带着自豪：“更重要的是，《乡村教师支持计划》正式实施后，效果立竿见影。本月新招聘的35名教师中，有18人主动选择前往云雾镇、青石乡等偏远乡镇任教，这是往年不敢想象的比例！而且，已有3位原本提交了请调报告的年轻教师，在政策出台后主动撤回了申请！”