课间操的音乐刚停，校园广播就切换到了英语听力节目，磁带转动时带着轻微的“滋滋”声，《新概念英语》的标准发音在青砖瓦房的校园里回荡。张嘉豪正和王虎、李伟在教室后排整理笔记订单，忽然看到一个身影站在教室门口，身影纤细，扎着马尾辫，手里抱着一本英语课本和一摞作业本，正是外班的学霸赵晓雅。
赵晓雅在年级里是出了名的“英语尖子生”，每次考试英语几乎都是满分，年级排名稳定在第五，性格却有些内敛，平时很少和其他班的同学打交道。此刻她站在门口，眼神带着几分犹豫，却又透着一股坚定，看到张嘉豪抬头，她深吸一口气，迈步走了进来。
“张嘉豪，我能找你谈点事吗？”赵晓雅的声音不大，却清晰地传到了教室里，正在收拾书包的林薇薇动作一顿，抬眼看了过来，陈雪则放下手中的笔，露出了好奇的神色。
王虎咧嘴一笑，拍了拍身边的空位：“赵学霸稀客啊！坐这儿说，是不是也想订我们的笔记？跟你说，豪哥的笔记可是神器，上次期末我英语都提了二十分！”
赵晓雅没有坐，只是将怀里的英语课本递了过来，课本扉页上用娟秀的字迹写着她的名字，内页密密麻麻记满了笔记，还有不少用红笔标注的拓展知识点。“我已经有你们的数学和物理笔记了，”她轻声说，“这是我自己整理的英语笔记，我对比过，你们的笔记逻辑更清晰，技巧性更强，尤其是数学的口诀记忆法，很实用。”
张嘉豪接过课本翻了翻，心中有些惊讶。赵晓雅的英语笔记做得极为细致，不仅标注了语法要点，还整理了同义词辨析和常用句型，甚至连课本上没有的谚语都抄录了下来，看得出来下了很大功夫。更难得的是，她的笔记里还夹杂着一些初中阶段不常见的词根词缀分析，这在2000年的县城初中里，算是相当超前的思路了。
“你的笔记也很好，”张嘉豪实话实说，“尤其是词根词缀这块，很多高中生都不一定懂。”
“这是我跟着收音机里的英语节目学的，”赵晓雅脸颊微红，“我想加入你们JY小组，”她抬起头，眼神直视张嘉豪，带着一丝期待，“我不要工资，只要能参与笔记的编写，还有……跟着你们一起做事。我看了你们小组的成绩单，8个人全部进入年级前100，还有李伟同学的进步，这不是偶然，我想知道你们是怎么做到的。”
教室里瞬间安静下来，王虎挠了挠头，有些意外：“赵学霸，你成绩都这么好了，还来我们小组干嘛？我们这儿可是要干活的，整理资料、校对答案，有时候还得跑外校送货呢。”
“我不怕干活，”赵晓雅立刻回应，“我可以负责英语学科的内容升级，现在的英语笔记只有知识点和习题，没有口语和听力部分，我可以补充这一块。而且，”她顿了顿，声音更低了些，“我想了解你们是怎么把学习和做事结合起来的，我爸妈总说学生只要好好学习就行，但我觉得，能做成一件有意义的事，和学习同样重要。”
陈雪放下手中的钢笔，笑着说道：“我觉得可以啊，赵晓雅的英语成绩那么好，有她加入，我们的英语笔记肯定能更完善。”
林薇薇收拾书包的动作停了下来，她看了赵晓雅一眼，又看向张嘉豪，嘴唇动了动，最终还是没说什么。自从加入JY小组后，她虽然不再像以前那样处处针对张嘉豪，但骨子里的骄傲让她不太习惯接纳新成员，尤其是赵晓雅这样的尖子生。
张嘉豪没有立刻答应，他看着赵晓雅，忽然想起前世的一个细节——赵晓雅后来考上了Z国外国语大学，毕业后进了外交部，是县城里飞出的金凤凰。但前世的她，似乎一直都是独来独往，虽然成绩优异，却少了几分烟火气，毕业后也很少回县城。
“加入我们可以，但有几个条件，”张嘉豪站起身，目光扫过教室里的几人，“第一，必须遵守小组规则，笔记的内容和商业计划要严格保密；第二，每个人都要承担相应的任务，不能只享受成果；第三，遇到问题要一起商量，不能擅自做主。”
他顿了顿，看向赵晓雅：“我还想考考你，英语笔记要加入口语素材，你打算怎么设计？毕竟现在大部分同学都没有听力设备，口语练习也缺乏环境。”
赵晓雅早有准备，从作业本里抽出一张纸，上面是她手写的规划：“我打算把口语素材分成三个部分，一是日常对话，结合课本单元主题编写，简单实用；二是句型模板，整理出中考常考的写作和口语句型，标注替换词；三是听力脚本，选取收音机里的简单英语节目，整理成文字，配上音标和中文翻译，这样没有磁带的同学也能跟着读。”
她的字迹工整，规划清晰，甚至还考虑到了不同同学的条件限制。张嘉豪心中暗暗点头，这姑娘不仅聪明，还很细心，确实是个难得的人才。
“还有，”赵晓雅补充道，“我可以联系县新华书店的英语专柜，他们有一批闲置的英语磁带，我可以试着跟他们谈，低价收购或者租借，这样我们的笔记可以附赠磁带试听版，增加竞争力。”
王虎眼睛一亮：“这主意好啊！现在县城里有录音机的家庭不少，要是笔记能配磁带，肯定比其他教辅书好卖！”
张嘉豪看着赵晓雅认真的样子，终于露出了笑容：“欢迎加入JY小组，从今天起，你负责英语学科的内容升级，包括笔记编写、口语素材整理和磁带资源对接。”
他伸出手，赵晓雅愣了一下，随即也伸出手，轻轻握了握张嘉豪的手，脸上露出了释然的笑容。
“太好了！”陈雪高兴地拍手，“现在我们小组有12个人了，每个学科都有专门负责的人，以后我们的笔记肯定能做得更好！”
林薇薇走到赵晓雅身边，递过一本语文笔记：“我负责语文笔记的校对，以后有什么需要配合的，你可以跟我说。”虽然语气还是有些平淡，但比起之前的针锋相对，已经缓和了许多。
赵晓雅接过笔记，真诚地说了声“谢谢”。
当天下午放学后，JY小组在教室召开了扩编后的第一次会议。张嘉豪将一张手写的小组章程贴在黑板上，上面明确了每个人的分工：王虎负责订单统计和外校送货，李伟负责笔记排版和质量抽检，陈雪负责英语校对和客户对接，林薇薇负责语文校对和资料整理，赵晓雅负责英语内容升级和磁带资源，其他成员则分别负责数学、物理、化学等学科的知识点补充。
“现在我们的笔记已经覆盖了周边三所学校，”张嘉豪看着众人，“但英语笔记一直是短板，很多学校反映缺少口语和听力部分，赵晓雅加入后，我们要尽快完成英语笔记的升级，然后拓展到县城的其他初中。”