于是文晓宇一群人就跟着王老师一起出去，而跟在他们身后的学生会女生们则像一群叽叽喳喳的小鸟，不停地议论着：
“这个学弟好帅啊！”
“我觉得他比我们学校的男生都要成熟一点，但是又有一种少年气在。”
“真的好期待他弹钢琴的样子哦！”
“给我的感觉好亲和啊，他对我说谢谢的时候，我整个人都要化了，感觉比相片上还要帅。”
“我要是有这样的一个男朋友就好了…”
“你不是有一个男朋友吗？”
“但是没学弟帅啊，而且学弟说话好温柔，他还会化妆，刚刚还建议我用小眉刀给他把眉毛和耳发处理了。”
“你看你这个小狐狸都见一个爱一个了。”
“你好意思说我，你刚刚都在问学弟的扣扣了。”
“我为了以后和他讨论化妆的技术。”
“你自己看看，你说的你自己相信不？”
“当然，我绝对相信我自己。”
……
踏入这间专业的钢琴教室，仿佛置身于一个充满艺术气息的小世界。教室的地面铺着深褐色的木地板，质地温润，脚踩上去，能感受到一种踏实的质感。教室的中央，两台锃亮的钢琴并排摆放着，宛如两位优雅的绅士，静静地等待着人们去奏响它们的旋律。
钢琴的琴身散发着淡淡的光泽，琴盖微微打开，露出里面整齐排列的黑白琴键，仿佛在诉说着无声的乐章。琴身侧面精美的雕花，细腻而精致，每一处线条都仿佛在讲述着一段关于音乐的故事。
教室的四周墙壁上，挂着几幅着名音乐家的画像，莫扎特、贝多芬、肖邦……他们的目光仿佛在注视着教室里的一切，给整个空间增添了浓厚的艺术氛围。靠近窗户的地方，摆放着几盆绿色植物，为这个略显单调的空间带来了一抹生机与活力。阳光透过窗户洒进来，形成一道道明亮的光线，正好落在钢琴上，使得钢琴的轮廓更加清晰，也为整个场景增添了几分温馨与浪漫。
王若琳笑意盈盈地带着文晓宇，来到其中一台钢琴前，示意他坐下。与此同时，京影学生会的干部与京影摄影社的同学们立刻忙碌起来，大家七手八脚地开始布置场景。有的同学在调整灯光的角度，让光线更加柔和且富有层次感；有的同学则在摆放道具，力求营造出最完美的拍摄氛围。
而何茹雪拿出她的哈苏相机，专注地调整着各项参数。她修长的手指在相机上轻盈地舞动，眼神中透露出专业与专注。
旁边摄影社的一位摄影师，不经意间瞥见这位大美人手中变出一台他梦寐以求的“梦中情机”，瞬间看呆了，嘴里不自觉地喃喃自语：“好棒，机美，人也美...”