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第123章 全民修真:筑基启智强联邦(1 / 2)

金狮城联邦议会的春季会议上,一份《西陆全民修真发展报告》引发了热烈讨论——资源可持续计划实施后,灵植能量膏产量翻倍,灵脉活跃度提升60%,灵晶储备充足,已具备全民修炼的物质基础;而前期修真普及计划显示,修炼者的体质、精神力显着优于普通人,甚至能降低暗黑残留能量引发的疾病发病率。

“以往修真多集中在感应殿与精英阶层,平民尤其是孩子,很难接触到系统的修真知识。”凌风指着报告中的数据,“现在资源充足,灵脉活跃,正是将修真纳入国民基础课程的最佳时机——让每个孩子从入学起就接触吐纳术,让每个成年人都有机会修炼,既能提升全民体质,又能为联邦储备潜在的修真人才,一举两得。”

议会全票通过“修真国民化”政策:将修真吐纳术纳入西陆所有学校的基础课程,从6岁入学儿童到18岁青少年,每周开设2节修真课;在大陆学院设立“修真导师培训中心”,培养专业教学人才;制定“修真进阶考核体系”,通过考核者可获联邦补贴与荣誉称号。政策落地的第一年,便在西陆3000所学校同步启动,一场覆盖全民的“修真筑基”运动,就此展开。

一、导师培育:各族融道传艺

专业修真导师是政策落地的关键。大陆学院的“修真导师培训中心”首批招收了1000名学员,均来自各族有修炼基础的人才——精灵族选拔擅长自然吐纳的灵植师,兽族挑选精通图腾修炼的萨满,矮人族推荐融合炼器感悟的铁匠,人类则选拔熟悉混沌吐纳的修士。培训课程融合“理论+实践+教学法”,确保导师既能自身修炼精深,又能因材施教。

“精灵的自然吐纳要引导学生感受草木灵气,兽族的图腾吐纳要结合草原呼吸节奏,不能照搬一套方法。”莉雅作为培训中心的灵植课导师,正带着学员们在学院的灵植园实训。她手持灵植杖,示范如何引导初学者感知镇魂藤的灵力:“蹲下来,手掌贴住藤蔓,想象自己是藤蔓的一部分,吸气时感受灵气从藤蔓流入掌心,呼气时让灵气顺着手臂流向丹田……”

兽族萨满奥克则负责图腾吐纳教学,他带来了雷鸣草原的“图腾石”,让学员们触摸石面的纹路,感受其中蕴含的兽魂之力:“教孩子时,要用他们能听懂的语言——比如把灵气比作草原的风,把丹田比作装风的袋子,这样他们才容易理解。”

培训中心还设立了“跨种族教学研讨班”,鼓励导师们融合各族吐纳术的优势——比如将精灵的自然感知融入人类的基础吐纳,帮助城市里的孩子快速入门;将矮人的炼器专注力训练融入修真,提升学员的灵力控制精度。经过3个月的系统培训,首批1000名导师顺利毕业,被分配到西陆各地的学校,成为全民修真的“播种人”。

金狮城第一小学的修真导师林薇,就是首批毕业生之一。她融合了精灵的自然吐纳与人类的基础功法,在课堂上用“灵气捉迷藏”的游戏教孩子感知灵力:“现在大家闭上眼睛,找一找身边哪里有灵气——是窗外的大树,还是桌上的灵植盆栽?找到的同学举手告诉老师!”孩子们兴奋地举手,原本枯燥的吐纳练习,变成了充满乐趣的探索,课堂氛围格外活跃。

二、课程落地:从校园到全民

修真课程的设置遵循“年龄适配”原则:6-12岁小学生学习“基础吐纳术”,以感知灵气、培养呼吸节奏为主,配合简单的灵力操(如“灵植抚触”“图腾伸展”),增强体质;13-18岁中学生学习“属性适配吐纳”,根据兴趣选择精灵自然系、兽族图腾系、矮人炼器系等方向,结合学科知识(如灵植课学灵植吐纳,物理课学灵力与机械的结合);成年人则可通过社区“修真课堂”、感应殿免费课程,学习适合自身的简化版吐纳术。

金狮城第一小学的修真课上,三年级学生阿明正跟着林薇练习呼吸。他来自黑石村,之前因体质弱,经常感冒请假。接触吐纳术后一个月,他的脸色明显红润,感冒次数也少了。“老师,我能感觉到灵气了!它像小虫子一样,在我手掌里爬!”阿明兴奋地举起手,掌心泛着微弱的淡绿色光芒——这是初步感知灵气的迹象,连林薇都忍不住称赞:“阿明进步很快,继续努力,以后说不定能成为灵植师!”

中学生的课程则更具针对性。雷鸣草原中学的兽族学生塔拉,选择了图腾吐纳方向。在修真课上,他跟着导师学习将图腾之力融入吐纳,不仅修炼速度比普通同学快,连骑术都有了提升——灵力让他与坐骑雪狼的配合更默契,在学校的兽骑比赛中一举夺冠。“以前骑狼总觉得控制不好方向,现在用图腾吐纳沟通,雪狼好像能听懂我的想法!”塔拉的话,道出了属性适配吐纳的优势。

成年人的修真课堂也人气火爆。金狮城社区的“修真角”,每天傍晚都挤满了上班族与老人。退休铁匠老约翰,选择了矮人炼器系吐纳——他发现修炼后,自己的手臂更稳了,偶尔帮邻居修补农具时,敲打玄铁的准度比以前更高。“以前觉得修真是年轻人的事,没想到我这把老骨头也能练,现在晚上睡得香,白天精神足!”老约翰笑着说,手中还握着社区发放的免费“入门吐纳手册”。

为保障课程效果,联邦还为学校与社区配备了“修真辅助设备”——灵晶感应灯(能显示周围灵气浓度,帮助初学者找对修炼环境)、简化版灵植能量膏(供学生日常修炼后补充灵力)、灵力监测手环(记录修炼时长与灵力波动,方便导师调整教学)。这些设备大多由地精批量生产,成本低廉,能确保每个地区都用得上。

三、进阶考核:激励修炼热情