工匠培训学堂在鸡飞狗跳中开了课，理论派刘主事和实践派王大锤的教学战争日趋白热化，学员们则在“之乎者也”和“抡锤砸石”之间痛苦并快乐地切换。学堂的名声，也随着学员们放假回家吹嘘（或者吐槽），在长安底层百姓中慢慢传开。
这一日，秦风正在学堂的“校长室”（一间比工地窝棚强点的土坯房）里，对着姜恪整理的学员摸底考核成绩单发愁——理论课平均分惨不忍睹，实践课倒是进步飞快。如何提升学员的文化素养和理论水平，成了个大难题。
就在这时，莫小贝连滚带爬地冲了进来，脸上带着一种混合了兴奋和惊慌的表情：“老……老板！大大大……大事！公主殿下！长乐公主殿下来了！仪仗都快到门口了！”
秦风一愣，公主怎么突然来了？他赶紧整理了一下衣冠，迎了出去。
学堂那简陋的、连个正经牌匾都没有（临时用木板写了“工匠培训学堂”几个字）的大门外，长乐公主的轿辇已然停下。她依旧是轻车简从，但公主的仪态风华，与这充斥着泥土、木材和汗味的环境形成了鲜明对比。
“臣秦风，恭迎公主殿下。”秦风上前行礼。
长乐公主微微一笑，目光扫过这略显寒酸却生机勃勃的学堂：“秦少监不必多礼。丽质在宫中，亦听闻秦少监开办了这间教授工匠技艺的学堂，心向往之，今日冒昧前来，想亲眼一观，还望少监勿怪。”
“殿下能来，是学堂的荣幸，臣求之不得。”秦风侧身引路，“殿下请。”
长乐公主在秦风的陪同下，参观了学员们上课的“教室”（露天场地，摆着几排木墩当凳子）、实践操作的“工地”（划分了不同工种的区域），甚至还饶有兴致地看了学员们笨拙地练习使用泥刀和线锤。
当看到刘主事在理论课上，对着一群眼神茫然的学员，痛苦地讲解“天圆地方”与建筑规制的关系时，长乐公主忍不住掩口轻笑。当看到王大锤在实践课上，吼着“腰马合一！发力要稳！”指导学员劈木材时，她又流露出好奇的神色。
参观完毕，回到“校长室”，长乐公主由衷赞道：“秦少监此举，功在当代，利在千秋。授人以渔，使寒门子弟有一技之长，可安身立命，更能为国效力。丽质深感敬佩。”
秦风苦笑道：“殿下过誉了。只是如今这学堂，理论教学颇为艰难，许多学员目不识丁，难以理解深奥典籍，刘主事为此甚是苦恼。”
长乐公主沉吟片刻，忽然道：“秦少监，丽质有个不情之请。”
“殿下请讲。”
“丽质平日深居宫中，虽读诗书，却于这民生实务，知之甚少。今日见此学堂，见这些学子虽困于文字，却于技艺一道充满热忱，心中触动。不知……丽质可否为此学堂尽一份心力？”她顿了顿，声音轻柔却坚定，“丽质愿毛遂自荐，担任这学堂的‘荣誉山长’，平日亦可来此，为学子们讲授些启蒙文字，或……或只是来看看，不知可否？”
“荣誉山长？”秦风愣住了。公主来当技工学校的校长？这……这画风有点清奇啊！但他转念一想，长乐公主身份尊贵，若她担任山长，无疑能给这草创的学堂带来巨大的声望和legitiacy（合法性），更能震慑那些可能存在的宵小之徒。而且，由公主来教授启蒙文字，恐怕比刘主事的“之乎者也”更能让这些学员接受！
“殿下愿屈尊降贵，担任山长，乃学堂莫大荣幸！臣代全体学员，谢过殿下！”秦风立刻躬身应下。
消息传出，整个学堂，乃至整个“大唐建设集团”都炸锅了！