离翁接过锄头，双手握住木柄，果然觉得弧形的设计很贴合手掌，他轻轻往下压了压，能明显感觉到发力更顺畅。他赶紧把李师傅的话记在笔记本上，还画了个简单的锄头草图，标注出“弧形柄省力”“刃口弧度适中”等要点。回到同学中间，他把笔记本摊开，给大家讲解刚才学到的知识，林小梅看得格外认真，还在自己的笔记本上补充了细节：“原来农具设计有这么多门道，之前在学校学的物理知识，在这里都用上了！”
接下来的几天，离翁和同学们渐渐熟悉了车间的工作。第二天学车床操作，他坐在机床前，跟着张师傅学习操控手柄，看着金属零件在自己的操作下，从粗糙的毛坯变成光滑的螺栓，心里满是成就感；第三天学组装，他和赵二柱搭档，把打磨好的犁铧、犁架、木柄组装在一起，一开始两人总对不上螺丝孔，折腾了半个多小时，才终于把犁铧固定好，看着自己组装的犁，两人笑得合不拢嘴。
有天下午，车间里的一台铣床出了点小故障，师傅们都在忙，离翁看到后，想起前一天李师傅讲过铣床的基本构造，他犹豫了一下，还是走到张师傅身边：“张师傅，我能看看吗？昨天李师傅说过，铣床的传动齿轮要是卡住，可能是里面进了铁屑。”
张师傅愣了一下，随即点点头：“那你小心点，别碰里面的齿轮。”
离翁蹲在铣床旁，打开侧面的小盖子，果然看到齿轮之间卡着几片细小的铁屑，他用师傅递来的小钩子，小心翼翼地把铁屑勾出来，再合上盖子。张师傅启动铣床，机器顺利运转起来，他笑着拍了拍离翁的肩膀：“不错啊，还真让你找出问题了！这就是实践的好处，光看书不行，得亲自摸、亲自看，才能真正学会。”
一周的学工生活很快就结束了。离厂那天，离翁和同学们都穿上了自己打磨、组装的农具，手里拿着锃亮的锄头、镰刀，站在农具厂门口合影。王厂长看着他们，欣慰地说：“你们这些娃娃，学得快、肯吃苦，比我们当年还强！以后不管做什么，都得记住‘知行合一’，光有理论不行，得有动手能力。”
离翁看着手里的锄头，又翻开自己的笔记本，上面记满了机器操作技巧、农具设计原理，还有自己画的草图。这一周里，他不仅学会了打磨、车床操作、农具组装，更明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理——在学校里学的知识，只有用到实践中，才能真正变成自己的技能。
坐在回学校的车上，离翁看着窗外掠过的田野，心里默默想着：以后不管是学农还是学工，都要多动手、多思考，把学到的知识用在实处，这样才能真正成长，才能为国家建设出一份力。
尾声·临江仙
机床声里学工技，铁屑飞溅如星。
打磨组装渐熟精。
纸间理论浅，实践见真明。
一周朝夕随师学，技能初长成。
知行合一记心程。
少年多壮志，实干踏新程。
（待续）