粮草充足，神药在望，家宅安宁，军队锐气正盛！前路一片光明！
……
年后的日子，依旧忙碌得脚不沾地。冰雪渐渐消融，空气中开始夹杂着一丝初春的湿润气息，但寒意未褪，训练场上依旧喊声震天。
任峥如同一个高速旋转的陀螺，精准地分配着每一分每一秒。
清晨：带队极限训练，亲自督导，校正每一个动作，激发每一分潜能。
上午：处理旅部各项公务，运筹帷幄，决策千里。
下午：雷打不动跟随秦思邈学习中医药理和制药之术，沉浸于古老智慧的海洋，知识与实践飞速结合。
夜晚：前半段深入灵泉空间，疯狂劳作，收获播种，囤积海量粮草，并满怀期待地看一眼那七颗日渐饱满、已隐隐透出一丝极淡紫意的木龙涎果；后半段则全力运转《灵气淬体诀》，积累灵气，打磨根基，为十八天后的突破做最后冲刺。
然而，在这份令人窒息忙碌中，任峥却硬生生又挤出了一块时间，添加了一项甜蜜的“负担”。
起因是某天晚饭后，他无意间拿出之前存在空间里的、来自“鬼见愁”丛林的一些奇特但不蕴含灵气的漂亮树叶和矿石，给朗朗讲解它们可能的来历和特性时，不仅儿子听得瞪大了眼睛，连一旁收拾碗筷的农玉兰也停下了动作，倚在门边，听得入了神，眼中闪烁着一种他从未见过的、对未知世界的好奇与渴望光芒。
那一刻，任峥才猛然惊觉，玉兰也不过才十八岁，在这个年代，很多同龄人或许还在上学。而她因为家庭和环境所限，所学所知恐怕极为有限。朗朗更是对一切都充满好奇的年纪。
于是，他做出了一个决定。
每天晚饭后，暂缓工作一小时。就在温暖的炉火旁，小小的饭桌变成课桌。
学生：农玉兰，任朗。
老师：任峥。
教材：任峥的见闻、知识、以及秦老那里学来的浅显药理常识（不含机密）。
内容：天南地北，古今中外（符合时代背景的），识字算数，自然常识，偶尔穿插一些战场急救、野外生存的小技巧。
最初还有些试探，但很快，任峥就发现自己这个决定多么正确。
农玉兰的学习能力极强，记忆力也好，尤其是对草药相关知识，展现出浓厚的兴趣和不错的天赋。她总是听得格外认真，那双温婉的眼睛在求知时会变得异常明亮，不时提出一些聪慧的问题，让任峥都需仔细思考才能解答。她不再是那个只知埋头家务的姑娘，身上多了一种难以言喻的灵气。
任朗更是开心得不得了，能和爸爸妈妈一起“上课”，他觉得是最好玩的游戏。虽然很多知识他听不懂，但爸爸讲故事般的叙述方式，那些新奇有趣的见闻，都让他着迷。他会瞪大眼睛，发出“哇”的惊叹，会举起小手抢答一些简单的问题，答对了就会高兴地扑进旁边玉兰妈妈的怀里，笑得见牙不见眼。
看着眼前这一大一小两个“学生”那几乎如出一辙的、充满崇拜和渴求知识的亮晶晶眼神，任峥觉得心尖最柔软的地方被狠狠击中了。任何疲惫仿佛都在这样的目光下消散无踪。
“爸爸，爸爸！为什么太阳每天从东边出来呀？”
“爸爸……这个字，念‘仁’，是仁爱的仁吗？”
“峥哥，今天秦老先生说的那位‘李时珍’，真的走遍了万水千山尝百草吗？太厉害了！”
问题五花八门，充满了童真和对世界的探索欲。任峥总是极有耐心，用最浅显易懂的方式解释，时而引申，时而鼓励。
这一刻，他不是铁血副旅长，不是灵泉空间之主，不是即将突破的修炼者。他只是一位丈夫，一位父亲，一位引导家人认识更广阔世界的老师。
小小的屋子里，炉火噼啪，暖意融融。昏黄的灯光下，讲课声、提问声、欢笑声交织在一起，构成了一副平凡却无比温馨动人的画面。
任峥看着玉兰越发自信明亮的眼眸，看着朗朗天真快乐的笑脸，心中充盈着一种难以言喻的满足和平静。这短短一小时的“亲子教学时光”，竟成了他每日忙碌结束后最期待的放松和慰藉。
国之利刃，亦需温情滋养。
仙缘道途，不弃人间烟火。
任峥在追求个人力量与国家使命的同时，也小心翼翼地守护着这份来之不易的家的温暖。他知道，这一切，都将是他未来路上最坚实的后盾和最温柔的念想。