第156章 水产品的科学管理(2 / 2)

“闻,就是闻水的味道。好的水,闻起来应该有一股淡淡的新鲜土腥味。如果闻到了臭鸡蛋味,或者其他刺鼻的味道,那也说明水出问题了。”

“最重要的,是测。”林冒烟指着桌上一排五颜六色的,装着各种液体的瓶瓶罐罐。

“这些,是水质快速检测试剂盒。可以检测水里的ph值,也就是酸碱度还有溶氧量。”

“具体怎么用,一会儿,会让省里的专家叔叔手把手地教你们。”

“你们每天都要对每个池塘的水进行检测,并且把数据都记录在这张《水产养殖日志》上。”

她给每人发了一本厚厚的印着表格的本子。

“一旦发现数据异常,必须第一时间向田经理汇报。我们会立刻采取措施,比如开增氧泵,或者泼洒生石灰。”

最后,她讲到了如何让鱼“心情好”。

“鱼的心情好不好,就看它会不会生病。预防鱼病,比治疗更重要。我们要做的,就是防患于未然。”

“除了保证水质,定期对池塘进行消毒之外。你们在巡塘的时候,还要仔细观察鱼的活动情况。”

“如果发现有鱼离群独游,或者在水面上焦躁不安地打转,或者身上有白点、红斑,那它很可能就是生病了。”

“一旦发现病鱼,要立刻把它捞出来,进行隔离。然后,马上通知我们。”

一堂课,足足讲了两个小时。

林冒烟讲得口干舌燥,六名新员工也听得收获满满,感觉自己的脑子里被塞进了无数全新的知识。

培训课结束后,李教授和他团队里的技术员,又带着他们去到池塘边,进行实际操作演练。

如何使用试剂盒,如何观察水色,如何操作增氧泵……专家们手把手地教,新员工们认认真真地学。

一直忙到中午,大家才掌握了最基本的操作要领。

看着这些虽然文化水平不高,但学习态度极其认真的新员工,田苗的心里感到无比的踏实。

她相信,只要严格按照这套科学的管理流程来执行,福娃合作社的水产养殖项目就一定能取得成功。

接下来的日子里,六名新员工分成了三个班组,开始了他们三班倒的24小时不间断的守护工作。

他们就像是守护着自家孩子一样,守护着这几十万个小生命。每天按时投喂,准点巡塘,认真记录。

虽然辛苦,但每个人的心里都充满了干劲和希望。因为他们知道,他们守护的不仅仅是鱼和虾,更是他们自己和整个下溪村那沉甸甸的关于丰收的梦想。