评论区瞬间炸了——有懂木材的网友分析“新枫木的纹理更粗，老枫木经过几十年干燥，纹理更细腻”；有学琵琶的网友指出“羊肠弦弹‘轻挑’时会有细微的‘丝鸣’，金属弦没有”。连之前支持林溪的粉丝都留言“希望星娱别再糟蹋老乐器，尊重真实的历史”。
傍晚时分，老琵琶的修复终于完成。吴师傅把羊肠弦上好，李奶奶坐在老音乐教室的藤椅上，指尖轻轻落在弦上。
《杭州中学校歌》的旋律缓缓散开——轻挑时的“丝鸣”混着枫木琴身的共鸣，第三段“轻挑慢捻”的处理，像把1950年的课堂又拉回眼前。
岳川让陆哲把琵琶音录下来，混进跨校音乐会的串烧里，古筝的温润、管风琴的庄重、琵琶的清冽，终于凑齐了“三校音色”。
“当年苏先生弹到这里时，会故意放慢半拍，”李奶奶停下指尖，指着琴弦，“他说‘校歌要慢慢弹，才能品出里面的书香气’。”
她边说边翻开琴盒，想把琵琶放回去，手指却突然碰到琴盒夹层——里面藏着一张泛黄的乐谱，纸边已经脆化，上面是苏先生的字迹，写着《校歌》的“隐藏变奏版”，备注着“1936年教学生为校庆改编”。
李奶奶捧着乐谱，手都在抖：“当年苏先生说过有个变奏版，可惜我一直没见过，没想到藏在琴盒里！”
岳川凑过去看，乐谱上的变奏用红笔标注，在“银杏叶落满阶”这句加了段琵琶泛音，像落叶飘在台阶上的声音。
“这个变奏版可以加进音乐会，”他指着乐谱，“让三校的乐器一起配合，琵琶泛音开头，古筝接旋律，管风琴收尾，肯定特别动人。”
周曼这时收到跨校音乐会组委会的消息：“场地定在滨江的槐巷广场，下周开幕，还邀请了全省的老校友，到时候会同步直播，让更多人看到老乐器的风采。”
凌薇立刻掏出平板，修改音乐会的节目单：“把《校歌变奏版》放在压轴，前面加个‘老乐器故事分享’环节，请李奶奶、陈奶奶他们讲讲乐器背后的故事，再放你们拍的修复视频，让观众先懂故事，再听音乐。”
吴师傅收拾工具箱时，特意把剩下的楠木碎块装进小袋：“这碎块留着，要是以后还有老乐器要修，说不定能用得上——老手艺就像这碎木，看着不起眼，却能把岁月的裂缝补上。”
岳川接过小袋，看着里面的楠木碎，突然觉得——那些从地球“抄”来的修复工艺，不是简单的技术复制，而是被苏先生的乐谱、李奶奶的回忆、吴师傅的手艺，酿成了有温度的“岁月传承”。
林野突然指着窗外的桂花树：“咱们拍段李奶奶弹琵琶的视频，背景用桂花树，配文‘百年琵琶，今又弦音’，发在音乐会的官微上，肯定能吸引更多人来。”
陆哲也点头：“我把今天录的琵琶音剪成30秒的片段，加在视频里，让大家先听听老琵琶的音色，比星娱的复刻版好听一百倍。”
李奶奶抱着老琵琶，走到音乐教室的窗边，夕阳把她的影子拉得很长，琵琶的枫木琴身在光下泛着温润的光。
她指尖再次落下，变奏版的泛音轻轻响起，飘出窗外，和桂花香混在一起。岳川看着这一幕，突然发现琴盒里的乐谱边缘，还有个小小的音符标记——像是苏先生当年特意留下的暗号，等着几十年后的人，再把这段弦音续上。
周曼看了看时间：“咱们得赶紧把乐谱扫描下来，发给三校的老校友，让他们提前排练变奏版，别耽误了音乐会。”岳川点头，接过乐谱，小心地展开——纸页上的红笔标注虽然褪色，却像在诉说着当年的校庆故事，也像在为下周的音乐会，写下新的序章。