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第4章 胜者,探讨,春晖情(2 / 2)

她所在的苏家是武道世家,但也收藏有一些古老的、关于精神修行的残篇,只是大多残缺不全,被视为鸡肋,林砚的话,似乎为她打开了另一条思路。

“谢谢你告诉我这些。”苏沐清抬起头,目光清澈,“我相信你的话!另外,小心一些,张猛的大哥张狂,是北辰大学武道社的精英,开元境六重,脾气……比他弟弟更差。你今天打了张猛,他可能会找你麻烦。”

这是在释放善意,也是提醒。

林砚有些意外,点头道:“多谢提醒,我会注意的。”

苏沐清点了点头,没有再多说,转身离开了,身姿依旧挺拔,步伐轻捷。

看着苏沐清远去的背影,林砚目光微动。

这个女孩,不简单。

她的提醒,或许不仅仅是因为好奇。

他收敛心神,迈步走进了教师办公楼。

周老师的办公室在顶楼一个偏僻的角落,推开门的瞬间,一股陈旧书籍和墨汁混合的气味扑面而来。

办公室不大,堆满了各种书籍和卷轴,显得有些杂乱。

周老师正伏在案前,就着一盏昏黄的台灯,小心翼翼地临摹着摊开的一张纸,上面正是林砚白天诵读的《师说》全文。

听到开门声,周老师猛地抬起头,看到是林砚,脸上顿时绽放出前所未有的光彩,如同孩童见到了最心爱的玩具。

他几乎是跳了起来,一把拉住林砚的手:“林砚!你来了!快,快坐!”

他手忙脚乱地给林砚搬椅子,又想去倒水,却发现热水瓶是空的,不禁有些尴尬。

“周老师,您别忙了。”林砚心中微暖,在椅子上坐下。

周老师搓着手,激动地在林砚对面坐下,眼睛一眨不眨地盯着他,像是怕他跑了:“林砚,你再跟我仔细说说这位韩愈先贤!还有那个‘唐代’!还有这《师说》……这文章,这道理……简直是震古烁今啊!”他指着桌上自己临摹的字迹,手都在发抖,“尤其是‘道之所存,师之所存’,‘弟子不必不如师’这几句,说出了千古至理啊!”

看着周老师那近乎痴狂的状态,林砚知道,这是一位真正醉心于学问的老人。

他沉吟片刻,决定透露一部分信息。

他需要盟友,需要在这个世界为华夏文明寻找扎根的土壤,而周老师,或许是一个不错的起点。

“周老师,”林砚缓缓开口,声音带着一种引导性的平和,“韩愈先贤,乃是距今一千多年前,一个名为‘唐’的辉煌王朝的文学家和思想家。那是一个文风鼎盛、群星璀璨的时代,并非我们所知的任何历史时期,或许……是失落已久的某个文明纪元。”

他巧妙地用“失落文明”来解释来源,这在高武世界并非完全不可能,毕竟灵潮复苏也才百年,历史断档严重。

“失落文明……”周老师眼睛瞪得更大,呼吸急促,“对!对!唯有失落的辉煌文明,才能诞生如此伟大的思想!你……你是如何得知的?”

林砚指了指自己的脑袋,语气带着一丝恰到好处的朦胧:“学生前几日偶感风寒,昏沉之际,仿佛神游太虚,见到一片残破的古老殿宇,其中有许多石刻碑文,醒来后,便依稀记得了一些……其中便有韩愈先贤的着作,以及……另一位先贤的诗篇。”

他将一切推给“奇遇”,这是最省事也最难以求证的解释。

周老师听得如痴如醉,喃喃道:“神游太虚……得遇先贤遗泽……这是何等巨大的机缘!这是文道不灭,天不绝我文明之路啊!”

他激动得老泪纵横,紧紧抓住林砚的手,说道:“林砚!你是我人族文道复兴的希望!你一定不能辜负这份机缘!”

林砚能感受到老人手掌的颤抖和那份沉甸甸的期望,他郑重地点了点头:“学生定当尽力。”

这一晚,林砚在周老师的办公室待了很久。

他并没有一次性抛出太多内容,而是围绕着韩愈和《师说》,又背诵了《进学解》中的几个经典段落,如“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,以及“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”等,进一步阐述了治学之道。

每一句精辟的言论,都让周老师如获至宝,反复咀嚼,激动难抑。

而林砚脑海中的【文明图鉴】,代表韩愈的那片光芒也越来越亮,与文天祥、李白的星辰交相辉映,不断滋养着他的文气和精神。

他甚至能感觉到,自己的思维更加敏捷,记忆力也似乎有所提升。

直到月上中天,林砚才在周老师千叮万嘱、依依不舍的目光中离开办公室。

走在回家的路上,夜风微凉。

他的家离学校不远,是一片老旧的居民区。

原主的父亲是个不得志的落魄文人,在一家小文化公司做校对,母亲早逝,家庭条件很是一般。

想到原主记忆中那个因为儿子选择文科而终日唉声叹气、却又默默承担起生活重担的父亲,林砚心中微微叹息。

“或许,可以稍微改变一下这个家的处境了。”他摸了摸口袋里仅有的几十块钱生活费,心中有了计较。

文气不能直接变出钱,但知识可以。

走到家门口,那扇油漆斑驳的木门前,林砚停下脚步,调整了一下呼吸。

屋内亮着灯,隐约传来咳嗽声和一股廉价草药的苦涩气味。

原主的父亲林建国,身体一直不太好。

他推开门的瞬间,一股混合着陈旧家具、草药和淡淡油烟味的气息扑面而来。

客厅的灯光昏暗,一个头发有些花白、戴着老旧眼镜、身形瘦削的中年男人正坐在一张小木桌旁,就着一盏小台灯,费力地校对着厚厚的一叠稿纸。

他便是林建国。

听到开门声,林建国抬起头,看到是林砚,昏黄的灯光下,他的脸色有些蜡黄,眼神带着惯有的疲惫和一丝不易察觉的关切,但更多的是一种认命般的麻木。

他张了张嘴,想问问儿子在学校怎么样,但想到儿子文科生的身份和黯淡的前途,话到嘴边又咽了回去,只是低声道:“回来了?锅里有剩饭,自己热热吃吧。”

这种沉默的、带着失望的关心,比责骂更让人难受。

这是原主内心郁结的重要来源之一。

林砚没有像往常一样默默回房间,而是走到桌边,看着父亲那双因为长期伏案而有些变形的手指,和桌上那密密麻麻、报酬却极其微薄的校对稿,心中涌起一股复杂的情绪。

有对原主遭遇的共情,也有自己作为穿越者,看到一位父亲为家庭艰辛付出的触动。

他深吸一口气,拿起桌边的热水瓶,给父亲那只有些破旧的陶瓷茶杯里续上热水。

然后,他站在父亲身边,看着窗外朦胧的月色,用一种平静而温和的语调,轻声吟诵道:

“慈母手中线,游子身上衣。”

……

“谁言寸草心,报得三春晖。”

他吟诵的,是孟郊的《游子吟》。

没有动用文气,没有引动任何异象,只是用最朴实的声音,诉说着最深沉的情感。

林建国正准备低头继续工作的动作,猛地僵住了。

手中的蘸水笔,“啪嗒”一声,掉在了稿纸上,晕开了一小团墨渍。

但他浑然不觉。

那朴实无华的诗句,像是一把温柔却无比精准的钥匙,瞬间打开了他尘封已久的心扉。

多年来独自抚养儿子的艰辛,对早逝妻子的思念,对儿子前途的忧虑,以及生活压在他脊梁上的沉重……种种情绪,在这一刻,伴随着这描绘母子情深、感慨亲恩难报的诗句,如同决堤的洪水,汹涌而出!

他猛地抬起头,昏黄的老花镜后,那双早已被生活磨去了光彩的眼睛里,瞬间充满了水汽。

他难以置信地看着身边身形挺拔、目光沉静的儿子,嘴唇哆嗦着,想说什么,却一个字也说不出来,只有大颗大颗的眼泪,不受控制地顺着饱经风霜的脸颊滚落下来,滴落在泛黄的稿纸上。

他从未听过这样的诗,如此简单,却又如此深刻地戳中了他内心最柔软的地方。

而吟诵这首诗的,是他那个一直让他担心、觉得不成器的儿子!

林砚看着父亲无声的泪水,心中也是酸涩。

他伸出手,轻轻放在父亲微微颤抖的、瘦削的肩膀上,低声道:“爸,以前让您操心了。以后……会好起来的。”

没有过多的解释,没有炫耀今日的辉煌。

只是这一句承诺,和这首承载着千年孝道亲恩的《游子吟》。

林建国反手紧紧抓住儿子的手,用力地点着头,哽咽得说不出话,但他看着儿子那双不再迷茫、充满自信和力量的眼睛,心中第一次升起了一种前所未有的感觉——或许,他这个儿子,真的不一样了。

一种名为希望的东西,在这个破旧、昏暗的房间里,悄然萌发。

林砚脑海中,那幅璀璨的【文明图鉴】上,属于儒家孝道、属于人间亲情的区域,似乎也有微光泛起,虽然还未凝聚成星,却让他的文气变得更加温润浑厚,与这片天地,与这世间的情感,产生了更深的联系。

今夜,月光温柔。