两小时后，三人唱完歌回了学校。
一路上，江初月都无精打采的，等到了校门口，她便迫不及待和江夏、周妄分开，往图书馆方向走去。
通往图书馆大门的是一条宽阔大道，道两旁各种一排梧桐。
这两排梧桐是建校初期种的，到现在也快百年了。枝叶茂密，遮天蔽日，夏天走在这条路上，头顶的烈日都柔了几分。
江初月进了图书馆，借了本图书准备回宿舍，路过“背书宝地”。
所谓“背书宝地”，不过是图书馆一楼的一块区域，经常会有人聚在那里小声读背。
此处临近考试周时，会更为热闹。
背过书的都知道，一些人看着书上的字，默读就能记住。可还有一部分人，他们不发出声音来读，知识便不往脑子里进，也就很难记住。
到了大学，选文科专业的学生，也有许多东西要背。
初高中时，还有早读课给学生们朗读背诵。
可大学不同于初高中，每节课都在不同的教室上，也没有早读课。如若他们在宿舍背书，又会打扰到舍友。
因而一些习惯于发声背书的学生，不得已来到图书馆背书。
话说这块“背书宝地”，还是一个月前，学生们好不容易争取来的。
……
一个月前，图书馆。
起初，想背书的学生们三三两两散布在书架各处读背。有些人声音还不小，这就影响到一些找书的学生，以及喜欢在书架旁站着翻阅的学生。
后来，有人向学校反映了这个情况，图书馆阿姨便会抽空去书架那边巡视驱赶发声背书的学生。
反复几日，背书的学生“学乖”了，见到阿姨来查就闭声。
等阿姨一走，他们又小声背书，嗡嗡嗡嗡的背书声充斥在书架四周。阿姨接到举报再来书架旁探查时，却找不到发声处。
如此多次，图书馆阿姨也没法了。
她白天都在一楼工作，忙着借阅和编制书录，挤不出那么多时间一趟趟去各楼书架巡视。
又过了几日，图书馆阿姨和学校领导上报后，在一楼大厅西边，用盆栽划分出一块区域。
想要背书的学生，都可以站在这片区域里小声背书，不要特别吵就行。
由此，背书出声派终于拥有了一个“合法”读背的港湾。
各系学生的课程不同，各科的考试时间也不同，因而这片“背书宝地”，基本上每日都有人。
……
江初月拿着借的书，经过“背书宝地”时，本来的嗡嗡声戛然而止。
她转头朝那看去，见拿着书或卷子背书的学生们，均停止了读背，眼神统一朝着电子书阅读器那边看去。
图书馆一楼新弄来两个“电子书阅读器”，触屏操作的，长半米，高两米。里面有好多名着，学生扫二维码，在手机上下载指定app，就可以把书选在手机里看。
此时，一个穿着黑衣黑裤的男生正站在电子书阅读器前，手指划着屏幕选书。
江初月现在的角度，只能看到他的后背。
她轻手轻脚走近，混入背书的学生人群中，勉强看到了男生的侧脸。