苏浩继续刷起了下一个短视频，
【你眼中的孔子究竟是什么形象？】
大秦，咸阳城之中，繁华热闹，人来人往。
扶苏站在街头，仰望着天幕之中的文字，他的眼神闪过一丝诧异。
“孔子的形象？”
扶苏看着天幕之中的文字想了一会儿，说道：
“孔子应该是一位儒家圣人，拥有君子六艺——礼、乐、射、御、书、数，无所不通。
他的风度翩翩，举止优雅，以其高尚的品德和渊博的学识，教化众人。”
扶苏身旁的淳于越，身着一袭儒家的服饰，面带微笑，对扶苏的回答表示非常满意。
他点了点头，说道：
“孺子可教也！
长公子您能如此理解孔子，实乃难得。
孔子一生致力于教化世人，他的温文儒雅、谦谦君子之风，以及高尚的道德品质，都值得我们学习。”
淳于越的话语如同一股清泉，流淌进扶苏的心田。
他深知孔子在儒家思想中的重要地位，也明白这位至圣贤师对于天下人的影响。
扶苏心中暗自下定决心，要以孔子为榜样，修身养性，成为一个有道德、有学问的人。
大汉。
董仲舒的目光紧盯天幕上的文字，他的心中充满了对孔子的敬仰和好奇。
孔子，这位古代的伟大思想家和教育家，他的形象在董仲舒的心中是如此的高大和庄严。
孔子，一个克己复礼的典范，他以自己的行为和言语教导人们如何遵循道德规范，恢复社会的秩序和和谐。
他的儒雅和仁慈，使他成为人们心中的楷模，他的博爱万物的精神更是让人感受到他的伟大和无私。
董仲舒想起了孔子的诸多事迹，他编纂了《诗经》、《尚书》、《春秋》等重要的经典着作，这些作品不仅记录了古代的历史和文化，更为后人提供了宝贵的思想财富。
孔子的教育理念“有教无类”更是打破了贵族对知识的垄断，让更多的人有机会接受教育，开启了智慧的大门。
【有人问，为什么孔子周游列国没有土匪拦截？
这么说吧，这是你以为的孔子文弱小老头。实际上的孔子可能是这样的！】