“1937年10月，日军悍然侵占大同煤矿，自此拉开了疯狂掠夺的序幕。”
讲解员神色凝重，缓缓讲述道，“他们丧心病狂地推行‘以人换煤’这一血腥至极的政策，从山东、山西、河南、内蒙古、安徽以及北京等地，采用抓捕、欺骗等种种卑鄙手段，强行掳来了大约6万余名矿工。”
“以人换煤？这是什么意思？”宇辰满脸疑惑，不禁开口问道。
讲解员微微叹了口气，接着说道：“没错，这些可怜的矿工们刚一抵达矿区，便彻底失去了人身自由。日本宪兵队、监工、把头等如恶犬般紧紧盯着他们，进行严密监视。矿工们每日都被迫在极其恶劣的环境中劳作，工作时长竟长达十四五个小时。矿井内部状况百出，透水、塌陷等危险事故频繁发生，可他们却根本得不到丝毫的安全保障。”
“这也太悲惨了！”啸风忍不住感慨，语气中满是愤怒与同情。
讲解员面色愈发沉重，继续说道：“更为残忍的是，一旦矿工们因为伤病或者过度劳累，失去了劳动能力，等待他们的不是应有的救治与关怀，而是被无情地抛进‘万人坑’。”
“我们正要去万人坑看看呢。”宇辰说道，眼神中透露出一丝沉重与愤慨。
“在大同，日军制造了好几处‘万人坑’。”讲解员介绍道，“其中，煤峪口南沟的‘万人坑’规模较大，而且保存得相对完整。走进那里，便能看到遗骸层层堆积，一片触目惊心的景象。有些遗骸身首分离，有些骨骼上清晰地残留着遭受暴力侵害的痕迹。这些无声的遗骸，仿佛在向世人悲愤地诉说着当年日军犯下的滔天罪行。”
“在文化领域，日军的侵略可谓是处心积虑、无所不用其极。”讲解员神情严肃，缓缓说道，“他们在大同设立特务机构，扶植伪政府，在对当地百姓实施残酷统治的同时，还精心策划并大力推行奴化教育。”
“难道是类似于毒教材那种手段？”宇辰皱着眉头，疑惑地问道。
“没错！”讲解员重重地点了点头，语气中满是愤慨，“在学校里，正常的教材被日军强行撤换，取而代之的是大量充斥着宣扬日本文化、极力美化侵略战争的内容。他们妄图通过这种方式，在悄无声息中磨灭中国人民的民族意识和反抗精神，把下一代培养成甘心受他们奴役的顺民。”
“确实如此。”啸风接过话茬，表情凝重，“比如说，学校强制学生学习日语，向学生们灌输日本的价值观和生活模式，甚至严禁学生接触和学习中国的历史与文化。他们就是想借此切断我们与民族文化之间千丝万缕的血脉联系啊！”
讲解员接着说道：“而在民间，日军连大同的文物古迹也不肯放过。他们打着各种幌子，对众多古迹展开细致的测量与研究，居心叵测。要么企图将这些承载着中华民族数千年智慧结晶的珍贵文化遗产占为己有，要么干脆直接加以破坏。其目的就是要彻底摧毁中国人民的文化自信和民族自豪感。”
日军对大同的经济文化侵略，是一段无法忘却的沉痛历史。那些被破坏的金融秩序、被掠夺的资源、被残害的矿工以及被扭曲的文化，都是日军犯下的滔天罪行的铁证，时刻警示着我们要铭记历史，勿忘国耻。
正是：忆往昔，倭寇狰狞，山河破碎家国痛；看今朝，中华崛起，岁月峥嵘梦想甜。