这就对了。林悦的声音有些低沉，在郑明眼里，李伟‘商业欺诈’，破坏了市场规则；赵雅‘师德失范’，破坏了教育规则。他不是在报复个人，而是在‘惩罚’所有违背他心中‘规则’的人。他的偏执，可能源于对‘公平’的病态追求，而这种追求，很可能和他儿子被冤枉的经历有关——他觉得规则没有保护弱者，所以要自己动手‘执行’规则。
逮捕郑明的过程很顺利，他没有反抗，甚至在被戴上手铐时，还平静地问：你们是因为李伟和赵雅的事来的？他们违背了规则，理应受到惩罚。
审讯室里，郑明面对证据，没有丝毫隐瞒。他承认自己杀了李伟和赵雅，理由和林悦侧写的一模一样：李伟偷工减料，赚黑心钱，破坏了‘诚信’的规则；赵雅冤枉学生，毁了孩子的尊严，破坏了‘师德’的规则。这个世界上，总有人不遵守规则，没人管，我就来管。那你为什么要把抛尸点选在诚信广场周围，还精确到100米？林悦坐在审讯室的单向玻璃后，通过麦克风提问。
郑明的眼神突然变得狂热：诚信广场是城市的‘规则中心’，100米是‘警示距离’，我要让所有人都看到，违背规则的人，会付出怎样的代价。每一步，都必须精准，不能有任何差错，这是规则的要求。张队松了口气，对着林悦说：多亏了你，这案子总算破了。
林悦却没放松，她盯着审讯室里的郑明，总觉得哪里不对劲。郑明的供述滴水不漏，完美符合她的侧写，但正是这种完美，让她心生疑虑——一个偏执型人格的人，往往会在细节上过度纠结，甚至会因为警方没注意到他精心设计的某个环节而焦躁，但郑明从头到尾都很平静，仿佛在叙述一件与自己无关的事。
她突然想起郑明住处的照片，书架上除了《市民行为规范》和机械手册，还有一本关于戏剧导演的书，书页边缘有明显的翻阅痕迹。张队，”林悦立刻转身，去查郑明最近半年的通讯记录，尤其是和第三中学教职工的联系，重点查一个叫‘周立’的人。
周立？张队疑惑，他是谁？第三中学的戏剧社指导老师，也是郑晓宇的班主任。林悦的语速很快，我刚才让小周查了，周立和郑明是大学同学，两人关系很好。更重要的是，周立有严重的洁癖，而且是机械工程专业出身，后来转行当了老师。
张队立刻安排人去查，结果让所有人都震惊：郑明的通讯记录里，每天都有和周立的通话，10月17日和11月5日作案前后，两人通话时长超过两小时。更关键的是，警方在周立的车库里，发现了一套用于切割的工具，上面的血迹经过dNA比对，正是李伟的。
当周立被带到审讯室时，郑明的平静终于被打破。他激动地拍着桌子：这事和他没关系，是我一个人干的！周立却很平静，他看着郑明，轻声说：哥，别演了，我们都知道，你撑不住了。
真相像剥洋葱一样，一层层显露出来。真正策划两起案件的，是周立。周立从小就有偏执型人格，对规则的执念深入骨髓，他认为这个世界充满了违规者，却得不到应有的惩罚。郑明因为儿子被冤枉，心中充满怨恨，周立利用这一点，不断向他灌输自己执行规则的理念，让他成为了自己的执行者。
10·17案，周立负责制定抛尸计划，精确到每一个抛尸点的距离和角度，郑明负责实施；11·05案，周立提前勘察了学校的地形，设计了坠落的姿势和鞋子的摆放位置，郑明则利用检查校舍的机会动手。周立甚至为郑明准备了详细的剧本，包括作案时的每一个动作、每一句话，以及被抓后的供述内容——他要让这两起审判，成为完美的规则剧。你为什么要这么做？林悦隔着单向玻璃，看着审讯室里的周立。
周立笑了笑，眼神里带着一种近乎疯狂的执着：规则是世界的骨架，可总有人想打断它。我只是在修复骨架，让世界回到它该有的样子。郑明只是个演员，真正的导演，是我。他顿了顿，看向林悦的方向，仿佛能穿透玻璃看到她，林老师，你的侧写很准，但你漏了一点——偏执的人，不仅会自己执行规则，还会想让更多人‘参与’到规则的执行中。郑明不是第一个，也不会是最后一个。
林悦的心沉了下去。她看着周立脸上诡异的笑容，突然明白，这起案件的结束，可能只是另一场规则审判的开始。周立在审讯中提到，他在网上建立了一个规则守护者的群组，里面有上百人，都和他一样，对“违规者”充满怨恨。
会议室里，张队正在部署警力，追查规则守护者”群组的成员。林悦走到窗边，看着外面车水马龙的街道，手里攥着一张刚打印出来的照片——照片是周立电脑里的聊天记录截图，其中一条消息写着：“下一个目标，该清理‘破坏家庭规则’的人了。
她不知道“下一个目标是谁，也不知道周立的同伙藏在城市的哪个角落。但她清楚，这场关于“规则”的疯狂，还没有结束。凶手的心理侧写，不仅揭露了过去的罪行，更预示着未来的危险。而她能做的，就是继续解读那些隐藏在人性深处的黑暗，在更多悲剧发生前，找到下一个“规则审判者。
夜色再次降临，市立图书馆的闭馆音乐准时响起。林悦的办公桌上，又多了一份新的案卷，封皮上还没有标注案件编号，但她知道，这只是漫长征途的又一个开始。白板上，规则两个字被红笔圈住，旁边画着一个大大的问号——到底什么是规则？是用来守护正义，还是成为偏执者手中的屠刀？这个问题，或许比抓住凶手，更难找到答案。