“那就加一节课，专门讲基础防水和临时排水方案。”林烨在计划表上划了几笔，“下次遇到类似情况，必须当场解决，不能等。”
“我知道了。”小虎看着课程表，“其实大家现在都愿意学。昨天晚上还有人找我要笔记抄。”
林烨合上本子，“关键是让他们明白，这不是为了应付考试，是为了以后能独当一面。”
“我也是这么跟他们说的。”小虎顿了顿，“三儿哥，你说咱们真能培养出五个能带队的人？”
“已经在路上了。”林烨站起身，走到窗边。院子里，那台搅拌机静静停着，外壳被太阳晒得发烫。
“第一期结束，我要挑五个人重点培养。”他说，“你是第一个。”
小虎没立刻回应。他低头看着自己手上的茧，那些是这几天反复调整模具磨出来的。
“我会盯紧的。”他说，“不让任何一个掉队。”
林烨没再多说。他知道小虎懂了。
接下来几天，培训节奏明显加快。理论课不再有人打盹，实操时争着动手。每次出现问题，不再第一时间喊林烨，而是先翻笔记、查图纸、互相讨论。
一周后的傍晚，林烨正在核对下周课程安排，系统提示音突然响起。
【人才培养进度已达80%】
他停下笔，盯着桌面看了两秒，然后继续写下去。
小虎走进来时，看见他在改一份施工流程图。
“怎么了？”他问。
“没什么。”林烨头也没抬，“就是觉得下一步该教他们算成本了。光会干活不行，还得知道怎么省钱。”
“我能试试讲材料核算吗？”小虎问，“我这几天算了几个项目的用量，发现有些地方浪费挺多。”
“你来讲。”林烨把一张空白表格递过去，“下周二，你主讲。我坐在
小虎接过纸，手指捏紧了边角。
“要是讲错了呢？”
“讲错了就当场改。”林烨看着他，“没人天生就会。你现在站这儿，是因为你愿意往前走一步。”
小虎点点头，转身往外走。走到门口，他又停下。
“三儿哥。”
“说。”
“如果有人问，学这些到底有没有用——”
林烨打断他：“你让他去看看搅拌机。再问他，三个月前，谁相信咱们能造出来？”