没想到孙小丫在这方面展现了惊人天赋，辨识草药、理解医理一点就通，成绩拔尖，竟被郡里的“惠民医馆”直接选拔去做了学徒！
这可就了不得了！
孙小丫不仅学到了安身立命的高超技艺，更成了十里八乡有名的“女先生”。谁家有个头疼脑热，妇人生产，甚至牲畜不适，都有人悄悄来请教她。
孙家因此备受尊重，连带着孙木匠的木匠活儿都多了起来，都说他家闺女是“文曲星”下凡，虽然管医药的应该是药王菩萨，但是人们可不管那么多，觉得那小闺女沾着仙气呢！
以前背后嚼舌根，说“丫头片子读什么书，迟早是别人家的人”的长舌妇们，如今见了孙大娘，都堆着笑脸：“他孙婶，你家小丫可真出息！回头我家闺女要是身子不利索，可得请小丫给瞧瞧啊！”
甚至连一些匠户的孩子，也尝到了甜头。
西村铁匠铺的学徒，牛铁蛋，因为在县学里接触了基础的格物知识，居然能看懂一些简单的器械图纸了！
以前师傅教打铁，全靠口传心授和比划，现在牛铁蛋能对着官府发下来的新式犁铧图纸，跟师傅讨论哪个部位该加厚，哪个角度该调整，打出来的农具又好用又耐用。
掌柜的一看，这可是人才啊！立马给牛铁蛋涨了工钱，地位也水涨船高，从抡大锤的普通学徒，变成了能参与“技术讨论”的准师傅。
这些看得见、摸得着的“好处”，比任何空洞的说教都更具说服力。“上学堂”这三个字，在乡民心中的分量，悄然发生了颠覆性的变化。它不再是不务正业的代名词，而是可能通往更好生活、更高地位的“金光大道”。
于是，乡间的对话画风突变：
王老五家里，晚饭桌上。
王老五的婆娘一边纳鞋底，一边絮叨：“他爹，你看人家赵家栓柱，吃了官家饭；孙家小丫，成了女先生；连牛铁蛋那憨小子都涨工钱了！咱家二娃也到年纪了，脑子也不笨，要不……也送去县学试试？”
王老五端着碗，闷头扒拉了几口饭，瓮声瓮气地说：“嗯……听着是挺像那么回事。反正官学不收钱，管顿饭，大不了就是费几双鞋。学几个字，会算个数，总比咱俩这睁眼瞎强！将来就算种地，会算账也不至于被粮贩子坑！”
“就是就是！”婆娘立刻眉开眼笑，“我明天就去给二娃收拾收拾，把那件干净的衣裳找出来！”