震耳欲聋的掌声和此起彼伏的赞叹声持续了很久。艾克和艾雪也从刚才那投入忘我的状态中脱离出来。艾克的脸瞬间红得像熟透的番茄，他有些慌乱地放下虚抚的手，不好意思地挠了挠后脑勺，眼神躲闪着同学们的视线。艾雪的脸也红透了，像天边的晚霞，她飞快地低下头，双手捂住了发烫的脸颊，小巧的耳朵都染上了粉色。那份属于少年少女的羞赧，与刚才演绎时的深沉情感形成了强烈的反差，反而显得更加真实可爱。
“谢谢…谢谢大家…”艾克的声音恢复了平时的清亮，带着明显的不好意思。
“谢谢…”艾雪的声音细如蚊呐，从指缝里漏出来，但那份真诚的感谢大家都听得出来。
欧阳老师站在讲台旁，看着眼前这热烈的一幕，眼中充满了欣慰和激动。她用力地鼓着掌，声音都有些哽咽：“同学们！看到了吗？这就是我们四一班的力量！这就是艾克和艾雪带给我们的震撼！他们没有华丽的服饰，没有复杂的道具，仅仅依靠对人物深刻的理解、真挚的情感和精湛的‘演技’，就为我们呈现了一场如此精彩绝伦的表演！这，就是艺术的感染力！这，就是传统文化的魅力！”
她走到艾克和艾雪身边，一手一个揽住他们的肩膀，面向全班同学，声音充满激情：“想想看！下周五！当他们穿上那套精美绝伦的明代华服！艾雪戴上那闪亮的花环！艾克束上那条独特的腰带！在真正的舞台上，在灯光下，再次演绎刚才那震撼人心的一幕！那将会是何等的光彩夺目！何等的震撼全场！我宣布，我们四一班的‘燕王与燕王妃——琴瑟和鸣’，必将成为本届‘传统文化周’最耀眼、最难忘的瞬间！”
“耶——！”
“太棒了！”
“好期待啊！”
“艾克艾雪！加油！”
教室里再次爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声！每一个同学的脸上都洋溢着真诚的赞叹、兴奋和无比的期待。他们看向艾克和艾雪的眼神，充满了由衷的佩服和热切的盼望。
何大力挥舞着拳头：“穿上那王爷的袍子，艾克绝对帅炸天！”
包雷已经开始想象：“织金马面裙配上那花环…艾雪肯定美若天仙！”
老夫子孟繁志已经开始计划：“届时需详录仪态细节，以供后世…呃，班级留念研究。”
胖哥孙野吸溜着口水：“不知道表演完有没有古代点心吃…”
张小雨和李思思则围着艾雪：“艾雪艾雪！到时候一定要让我们帮你整理裙子！”“花环太配你了！”
宁宁也小声对艾雪说：“艾雪，你刚才…演得真好…像真的王妃一样…”
杨阳更是用力拍着艾克的肩膀，挤眉弄眼：“兄弟！听见没？民意沸腾啊！下周五，就看你们的了！穿上那身行头，再喊一声‘妙云’，我保证全校女生都得尖叫！”他的话惹得艾克刚退下去的红晕又爬了上来，作势要捶他。
艾克和艾雪站在同学们真诚的赞美和热切的目光中心，感受着那份纯粹的喜悦和期待。刚才演绎时灵魂深处的悸动和悲伤，被此刻温暖的现实所包围、所抚慰。两人下意识地对视了一眼。
艾克的眼中，还残留着一丝演绎后的恍惚，但更多的是被认可的羞涩和开心。他看向艾雪，眼神不自觉地又带上了一丝温柔。
艾雪的脸依旧红扑扑的，但眼神清澈明亮，带着笑意。她迎上艾克的目光，微微歪了歪头，唇边漾开一个清浅而真实的笑容。
虽然穿着普通的校服，虽然身处喧闹的教室，但在彼此对视的瞬间，在那声穿越了时空的“妙云”和“四郎”的余韵里，那份源自灵魂深处的、无需言说的默契与连接，依旧清晰而温暖地存在着。
“嗯！”艾克用力地点点头，看向全班同学，脸上露出了充满信心的笑容，“下周五，我们一定全力以赴！”
“嗯！谢谢大家！”艾雪也抬起头，声音清脆了许多，笑容像春日绽放的花朵。
掌声和欢呼声再次响起，充满了对下周五的无限憧憬。那套沉睡在欧阳老师办公室的明代华服，那闪烁着微光的花环，那传递着守护力量的腰带，仿佛也感受到了这份期待，在静默中等待着登上舞台，见证那穿越六百年的深情，在少年少女身上，绽放出令所有人“大吃已经”的耀眼光芒。
震耳欲聋的掌声和欢呼声如同潮水般在教室里回荡，久久不息。艾克和艾雪站在教室前方，沐浴在同学们炽热的目光和真诚的赞叹中，脸上的红晕尚未完全褪去，心中却充满了难以言喻的温暖和力量。刚才那投入的演绎带来的灵魂悸动，被这份来自同窗的、毫无保留的认可与期待所包围、所安抚，化作一股沉甸甸的责任感和并肩作战的豪情。
“太棒了！艾克！艾雪！你们简直是天才！”何大力第一个跳起来，激动地挥舞着拳头，差点把旁边的课桌撞歪，“刚才那一声‘妙云’！我的天灵盖都要飞了！还有艾雪那个眼神！绝！太绝了！”他嗓门洪亮，兴奋之情溢于言表。
包雷扶了扶被何大力震得滑落的眼镜，镜片后的眼睛闪烁着理性的光芒和由衷的钦佩：“确实令人叹为观止。艾克同学对人物气质的瞬间转换，艾雪同学对情绪层次的精准把控，尤其是那无声胜有声的肢体语言和眼神交流，其感染力远超预期。这已经不仅仅是表演技巧，更是一种…天赋的共鸣。”他转向欧阳老师，“老师，我观察到刚才表演时，教室的光线虽然自然，但缺乏舞台所需的层次感和聚焦效果。我认为在正式演出时，灯光设计至关重要！它可以强化情绪、营造氛围、突出人物！”
何大力立刻接口，用力一拍胸脯，发出“砰”的一声响：“包雷说得对！灯光！交给我们！包雷脑子好使，懂技术！我力气大，搬灯架调角度没问题！保证让艾克艾雪在台上亮得像…像那个…夜明珠！不对，像自带光环的王爷王妃！”他夸张地比划着，逗得大家哈哈大笑，但眼神却异常认真。
“灯光…确实是个好建议！”欧阳老师眼睛一亮，赞许地看着包雷和何大力，“专业舞台的灯光效果确实能锦上添花！包雷，何大力，那这个重要任务就交给你们俩了！需要什么设备，列个清单，我去跟学校申请！”
“没问题！包在我身上！”何大力拍着胸脯保证，包雷则推了推眼镜，已经开始在笔记本上飞快地写写画画，构思灯光方案了。
这时，一直安静坐在位置上、手指灵巧地折着纸鹤的张小雨，眼睛亮晶晶地举起了手：“老师！艾雪刚才‘抚琴’的动作好美！虽然没声音，但感觉特别真实！我在想…如果我们能有一张‘琴’的道具，哪怕只是象征性的，放在那里，效果会不会更好？而且…动作也能更完整？”
她的话立刻引起了旁边宁宁（男）的共鸣。这个平时有些内向、但手工课总是拿满分的男孩，也红着脸小声说：“嗯…小雨说得对。我…我宿舍里有个小时候玩的电子琴玩具，很小，但键盘形状还在。如果…如果不嫌弃，我可以和小雨一起试试，看能不能把它…改装一下？外面包上硬纸板，画上木纹，再粘几根丝线象征琴弦…做个简单的‘古琴’道具？”他说着，手指无意识地比划着改装的动作，眼神里充满了跃跃欲试。
“哇！这个主意好！”李思思立刻拍手赞成，“小雨和宁宁的手工最棒了！做个道具琴肯定没问题！放在回廊的‘石凳’上，艾雪的手指落在上面，感觉立刻就出来了！”她看向艾雪，艾雪也惊喜地点点头，眼中充满了期待。
胖哥孙野一看大家都这么积极，也坐不住了，他蹭地站起来，挺着圆滚滚的肚子，嗓门洪亮：“搬道具！搬琴搬凳子搬灯架这些力气活！交给我和李思思！保证稳稳当当，不磕不碰！”他说着，还用力拍了拍自己厚实的胸膛，发出闷响。
李思思也笑着站起来：“对！我们负责后勤保障！保证舞台干干净净，道具及时到位！艾雪，你的裙子要是太长不方便走路，我帮你提！”她热情地揽住艾雪的肩膀。
老夫子孟繁志一直没说话，他推了推鼻梁上厚厚的眼镜，手里拿着一个厚厚的硬壳笔记本，上面已经密密麻麻写满了字。他清了清嗓子，声音带着学究式的严肃：“诸位同学的建议都极具建设性。然，吾观方才演绎，杨阳班长之旁白，虽已极好，但仍有精炼升华之余地。燕王朱棣其人，雄才大略，徐王妃妙云，贤德兼备，其生平事迹，当有更精要之概述，方能烘托其伉俪情深之厚重。此旁白修订完善之重任…”他顿了顿，目光炯炯地看向欧阳老师和杨阳，“…老夫愿担之！定当查阅典籍，字斟句酌，务求言简意赅，气韵铿锵！”他手中的笔记本就是他的武器。
杨阳一听，乐了，用力拍了一下老夫子的肩膀（拍得老夫子一个趔趄）：“哈哈！太好了！有老夫子你这‘活字典’出马，旁白绝对能上升到学术论文级别！哦不，是史诗级别！我们配合！你写，我负责用最深情、最有气势的声音念出来！”
欧阳老师看着眼前这热火朝天、争先恐后的场面，心中涌动着难以言喻的暖流和自豪。午后的阳光透过洁净的玻璃窗，洒在孩子们洋溢着热情和真诚的脸上，空气中仿佛跳动着团结友爱的音符。桌椅被挪动的声音、兴奋的讨论声、翻动书本的声音（老夫子在查资料）、笔尖划过纸张的沙沙声（包雷在画灯光图，张小雨和宁宁在讨论道具设计）…交织成一曲充满活力的青春交响。
“好！太好了！”欧阳老师的声音带着一丝不易察觉的哽咽，她环视着全班，目光中充满了欣慰和感动，“同学们！老师为你们感到骄傲！不是因为节目本身，而是因为你们这份自发自觉、团结协作的精神！每个人都在用自己的方式为集体贡献力量！何大力、包雷负责灯光，张小雨、宁宁负责道具琴，孙野、李思思负责道具搬运和保障，孟繁志完善旁白，杨阳负责演绎旁白…还有我们所有同学的支持和鼓励！”
她的目光最后落在艾克和艾雪身上，温柔而坚定：“而我们的主角艾克和艾雪，更是承载着所有人的期待和心意！记住，你们不是两个人在战斗！你们的身后，是咱们整个四一班！是大家的智慧和力量在支撑着你们！”
“老师！”胖哥孙野忽然想起了什么，指着艾克和艾雪放在座位上的书包，那露在外面的团团圆圆毛茸茸的脑袋，“还有它们呢！团团圆圆！它们可是艾克艾雪的‘守护神兽’！到时候表演，能不能也让它们‘上场’？就放在舞台边上，当个‘忠实观众’？多可爱！多有爱！还能给艾克艾雪加油打气！”他一脸期待地看向欧阳老师。
这个提议立刻得到了全班同学的热烈响应！
“对对对！团团圆圆必须上场！”
“它们可是形影不离的伙伴！”
“放舞台边上，肯定萌翻全场！”
“给王爷王妃当吉祥物！”
艾克和艾雪闻言，心中也是一动。他们低头看向书包里的团团圆圆。团团蓝色的领结依旧端正，圆圆粉色的蝴蝶结也依然可爱。这两个在地球上陪伴他们度过无数日夜的玩偶，早已超越了普通玩具的意义。艾雪下意识地伸出手，轻轻碰了碰圆圆露在外面的小爪子，艾克也拍了拍团团毛茸茸的脑袋。一股奇异的暖流流过心间，仿佛这两个小玩偶真的在无声地传递着支持和力量。
欧阳老师看着团团圆圆，又看看同学们热切的眼神，欣然点头：“好主意！团团圆圆是艾克艾雪重要的伙伴，也是我们班的一份子！就让它们作为最特别的‘观众’，安静地坐在舞台一侧，见证这精彩的时刻！给我们的王爷王妃加油鼓劲！”
“耶——！”全班再次欢呼起来，气氛达到了顶点。
艾克和艾雪看着眼前这无比温暖、无比团结的一幕，心中充满了深深的感动。艾克看着何大力和包雷凑在一起激烈讨论灯光角度，看着张小雨和宁宁拿着小本子比划着道具琴的尺寸，看着胖哥和李思思模拟搬东西的动作，看着老夫子推着眼镜在厚厚的《明史》里翻找资料，看着杨阳在练习用更浑厚的声音念“燕王朱棣”…最后，他们的目光落在彼此身上。
阳光洒在艾克棱角初显的侧脸上，他眼中闪烁着被信任和被支持的明亮光芒，还有一丝对即将到来的舞台的期待。他看向艾雪，嘴角不自觉地上扬，露出一个充满信心的笑容。
艾雪的脸颊在阳光下显得格外柔和，她清澈的眼眸中倒映着同学们忙碌的身影和艾克的笑容。那份因前世记忆带来的沉重感，似乎被这浓浓的班级情谊所融化，只剩下温暖和力量。她迎着艾克的目光，也绽放出一个明媚而坚定的笑容，用力地点了点头。
没有言语。
但那份无需言说的默契，那份共同承担的责任，那份被全班托举起的期待，都在这一笑之中清晰传递。
“那么，”欧阳老师拍了拍手，脸上洋溢着灿烂的笑容，声音充满了力量，“分工明确，各司其职！离下周五还有时间，但我们分秒必争！灯光组、道具组、旁白组、后勤保障组，还有我们的主演组！大家行动起来！为了四一班的荣耀！为了我们独一无二的‘燕王与燕王妃——琴瑟和鸣’！加油！”
“加油！！！”
整齐划一、充满斗志的呐喊声响彻教室，带着少年人特有的朝气和对共同目标的热切向往。阳光仿佛也更明亮了些，照亮了每一张洋溢着热情与真诚的笑脸，照亮了课桌上摊开的书本和图纸，照亮了书包里安静陪伴的团团圆圆，也照亮了前方那条通往闪耀舞台的、凝聚了全班心血的团结之路。
艾克和艾雪相视一笑，同时伸出手，不是前世记忆中的轻抚脸颊，而是属于十岁少年少女的、充满力量与承诺的击掌！
“啪！”
清脆的击掌声，如同一个信号。四一班这台名为“团结”的精密机器，在欧阳老师这位总工程师的带领下，在杨阳这位班长的协调下，在每一个热情洋溢的“部件”的全力运转下，轰然启动，朝着下周五那个星光璀璨的夜晚，全速前进！