请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
虽然有个学生不知道什么原因，身体摇摇晃晃的，但他们自发性的，整齐划一的动作，还是让德丽莎这位学园长感到惊讶。
这本来应该没什么，但他们可能是都还没上学的孩子，并且自己对他们来说也是一个完全陌生的老师。
“你们好啊，很高兴认识你们。不过，有一点我需要进行纠正，我并非这所学校的老师，而是另一个学园的学园长。因为某些原因，所以来到这里进行参观。”
一边说着，德丽莎一边用眼神示意苏莎娜去外面继续探索，这些孩子就交给自己。
苏莎娜也读懂了这个眼神，于是在给眼前的孩子挥挥手后，就赶忙离开了这里。
目送她离开，德丽莎这才注意到有些孩子举起了手。
有问题就举手，而不是直接喊出来，我多少年没见过这么乖巧的学生？
好像，自从那些在巴别塔救出来的孩子离开圣芙蕾雅学园后，她就没遇到过了。
德丽莎颇为感慨的先点了那位站不稳的女孩，并向其他孩子示意稍安勿躁，她都会点的。
见女孩用手支撑的桌子，借助反作用力让自己站起来的样子，德丽莎连忙表示坐着说也行。
但那女孩只是摇摇头，还是站起来进行询问。
（大学生：坐着回答问题有啥问题[?_??]）
“学园长，就相当于学校的校长吗？”
“是的，不过也不用感到紧张，身为学园长，我也是经常带着学生学习的，所以也完全算是一位老师。”
注意到她这时候的语气带着紧张，德丽莎也是将自己的身份换为这些孩子比较亲近的。
这些孩子对老师怀有憧憬，但对于掌管学校的校长，大部分看上去是陌生，少部分则是带着些许恐惧。
陌生能理解，但这恐惧，又是怎么回事？
“谢谢。”虽然女孩还有一些问题，但她还是向德丽莎道谢，随后慢慢坐回椅子上，把接下来提问的机会，让给了别的孩子。
下一位提问的，是从德丽莎进来才停止看书的男孩。
“老师，你是不是忘了，还没进行自我介绍。我们到现在，还不知道该怎么称呼你。”
本来是准备速战速决，赶紧解决这边就去其它梦境的德丽莎，面对眼前这些孩子，这个想法立刻被抛之脑后。
她准备，在这孩子们多相处一会儿。
只是吧，当她准备从粉笔盒拿一根粉笔，像很多老师那样在黑板上写下自己的名字时，却发现这里不仅没有粉笔盒，只有几根看着非常奇怪的笔放在讲台上。
看上去跟写字的圆珠笔没什么区别，但，通过透明塑料壳，德丽莎注意到里面装的并不是墨水，而是白色粉末。
真·粉·笔。
这奇怪的东西，无疑让德丽莎更加确定自己的想法。
当进行了基础的自我介绍后，孩子们也没有继续举手。
见状，德丽莎也像一位真正来给孩子上课的老师一样，询问这个班的花名册在哪。
那个坐在角落的孩子在这时候站了起来，手中拿着花名册朝德丽莎走来。