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第5章 高考前夕,“天蛾”辅助冲刺(1 / 2)

距离高考的日子,已然进入了个位数倒计时,仿佛一场没有硝烟的战争,正缓缓拉开最后的帷幕。

吴昊置身于这紧张的氛围之中,却显得格外沉稳,因为他知道,自己并非孤身一人,智能体“天蛾”就如同一位忠诚且强大的战友,始终与他并肩作战,为他的高考之路保驾护航。

清晨,当第一缕阳光还未完全穿透云层,轻柔地洒在城市的角落,吴昊的房间便已亮起了灯。“天蛾”根据人体生物钟以及高考时间安排,为吴昊制定了精确到分钟的作息计划。

在“天蛾”的轻声提醒下,吴昊准时从床上起身,简单洗漱后,坐在书桌前开始了晨读。此时的城市还未完全苏醒,窗外只有偶尔传来的几声鸟鸣,仿佛在为吴昊的努力加油助威。

“天蛾”开启了知识强化模式,“今日的复习计划已生成,建议先从语文的古诗词背诵入手,强化记忆,以应对可能出现的默写题。”吴昊微微点头,迅速洗漱完毕,坐在书桌前,翻开那本已经被翻得有些破旧的语文课本。

他的目光扫过一行行古诗词,口中念念有词。“天蛾”在一旁辅助,不仅提醒他容易遗忘的字词,还将相关诗词的创作背景、诗人心境等详细信息一一呈现,帮助吴昊更好地理解记忆。在“天蛾”的帮助下,那些原本枯燥的诗词仿佛有了生命,在吴昊的脑海中编织成一幅幅生动的画面。

背诵完古诗词,吴昊稍作休息,便投入到数学的复习中。“天蛾”根据对历年高考数学真题的深度分析,提炼出重点考点,并将其整理成一份详细的资料。吴昊看着眼前浮现的知识点,心中不禁感叹“天蛾”的强大。他拿起笔,在草稿纸上不停地演算,一道道难题在他笔下迎刃而解。遇到疑惑之处,“天蛾”便会及时给出提示,引导他突破思维的瓶颈。

那些原本复杂的逻辑推理、抽象的物理公式原理,在“天蛾”的梳理下,变得条理分明。吴昊全神贯注地记忆着,手中的笔不时在笔记本上记录下关键要点,沙沙的书写声在寂静的房间里格外清晰。

早餐过后,吴昊来到学校。课堂上,老师在讲台上激情澎湃地讲解着各种题型和知识点,而吴昊则在认真听讲的同时,与“天蛾”进行着深度协作。

“天蛾”实时分析老师所讲内容,将其与之前提炼的重点考点进行比对,对于吴昊已经熟练掌握的部分,快速跳过,把更多的精力放在那些还需巩固提升的知识点上。

当老师提出问题时,吴昊总能凭借“天蛾”的辅助,迅速理清思路,准确作答,引得同学们投来羡慕的目光。

课间休息时,同学们或是在教室外放松闲聊,或是趴在课桌上稍作休息。而吴昊则利用这短暂的时间,在“天蛾”的帮助下,对刚刚课堂上的重点内容进行快速回顾。

“天蛾”就像一个永不疲倦的导师,耐心地解答吴昊提出的每一个问题,将知识的细节进一步深化。

中午,吴昊在学校食堂简单吃完饭后,没有像往常一样和同学们打闹玩耍,而是回到教室,开始进行一场模拟考试。

这是“天蛾”根据历年高考真题以及今年的考试趋势,为吴昊量身定制的模拟试卷。

教室里很安静,只有吴昊笔尖在试卷上滑动的声音。“天蛾”则在一旁密切关注着吴昊的答题状态,一旦发现他出现紧张情绪,便会通过一些放松技巧的引导,帮助他调整心态。

当吴昊遇到难题时,“天蛾”并不会直接给出答案,而是通过巧妙的提示,引导他运用已有的知识储备去思考、去解决。

吴昊紧皱眉头,冥思苦想,在“天蛾”的提示下,思维逐渐打开,最终成功攻克难题。