青林看着桌上的木条，心里也犯了嘀咕。不用按顺序，随便拼都能卡上？这也太难了吧？
那天晚上，青林躺在床上，还听见木工房里传来“咔嗒、咔嗒”的声音，是鲁班在试拼木条。他翻来覆去睡不着，脑子里全是那些木条和凹槽的形状。
第二天早上，青林醒得很早，一出门就看见鲁班坐在木工台前，眼睛里满是血丝，手里却拿着个完整的木方块，脸上带着笑。
“阿林，你看！”鲁班把木方块递给他，“成了！我昨晚试了一夜，终于做出来了！”
青林接过木方块，入手沉甸甸的，是黄杨木的质感。他试着把方块拆开，分成了六块木条，每块木条上都有不同的凹槽和凸起。然后他随便拿起一块，往另一块上拼，“咔嗒”一声，竟然卡上了！他又换了块，还是能卡上！没一会儿，就把木方块拼好了。
“太神奇了！”青林忍不住喊了出来，“不管怎么拼，都能卡上！”
鲁班笑了，揉了揉熬红的眼睛：“昨晚我看着院里的辘轳，突然想明白了。辘轳的轴和桶，不管怎么转，都能扣在一起，是因为它们的形状能互相卡住。我就试着把木条的凹槽和凸起，做得像辘轳的轴和桶一样，互相咬合，这样不管怎么拼，都能卡上了。”
青林看着鲁班，心里满是敬佩。原来这个看似简单的木方块，是他从辘轳上得到的启发！在未来，发明创造靠的是大数据和人工智能，可鲁班靠的，是对生活的观察，是一次次的尝试和琢磨。
那天下午，邻居家的孩子听说鲁班做了个新玩意儿，都跑来看。鲁班把木方块递给孩子们，孩子们你争我抢地拼起来，有的按顺序拼，有的随便拼，没一会儿，都拼好了。孩子们笑得特别开心，拿着木方块在院子里跑，嘴里喊着：“真好玩！再也不会散了！”
鲁班坐在门槛上，看着孩子们的背影，脸上露出了满足的笑。他手里拿着块剩下的黄杨木，轻轻摩挲着，嘴里念叨着：“要是这玩意儿能让孩子们多乐呵一会儿，也值了。”
青林看着他的样子，突然觉得鼻子有点酸。他见过未来的玩具，有会飞的无人机，有能说话的机器人，可没有一个像这个木方块一样，透着股温暖的巧劲儿。这个木方块，没有复杂的结构，没有先进的技术，却凝聚着鲁班对孩子们的心意，对生活的热爱。
接下来的几天，鲁班又做了几个木方块，送给了街坊邻居家的孩子。孩子们都特别喜欢，每天都拿着木方块在巷子里玩，巷子里满是孩子们的笑声。
有天，一个外地来的商人路过巷子，看见孩子们玩的木方块，觉得很新奇，就找到鲁班，想花高价买几个。鲁班却摇了摇头，笑着说：“这玩意儿不是用来卖钱的，是给孩子们玩的。你要是喜欢，我送你一个，你拿回去给家里的孩子玩。”
商人愣了一下，接过木方块，感慨地说：“公输先生，您的手艺好，人品更好。这玩意儿看着简单，却比那些金器玉器还珍贵。”
鲁班只是笑了笑，又拿起刨子，开始刨一块新的黄杨木。他说：“木头是死的，人是活的。做木头活儿，不能只想着赚钱，得想着怎么让用的人开心。要是做出来的东西没人喜欢，再值钱也没用。”
青林站在旁边，看着鲁班刨木头的背影，心里突然明白了什么。在未来，人们总是追求更先进的技术，更复杂的结构，却忘了发明创造的初心——不是为了炫耀，不是为了赚钱，是为了让生活更美好，让人们更快乐。
就在青林以为自己会在墨翟巷待很久的时候，时空穿梭仪的预警信号突然在他脑海里响起。他知道，自己该走了。
离开的前一天晚上，青林坐在木工房里，看着鲁班做木方块。鲁班的动作很熟练，没一会儿，一块黄杨木就变成了六块木条，拼在一起，就是一个完整的木方块。
“阿林，你明天就要走了吧？”鲁班突然开口，手里的动作没停。
青林愣了一下，点点头：“先生，您怎么知道？”
鲁班笑了笑，把拼好的木方块递给青林：“你这孩子，虽然跟着我做活，可眼神里总有股不属于这里的东西。这个给你，就当是个念想。以后不管到了哪里，看见它，就想想咱们在墨翟巷的日子。”
青林接过木方块，入手温热，是鲁班手心的温度。他看着木方块上的凹槽和凸起，突然觉得鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
“先生，谢谢您。”青林哽咽着说，“谢谢您教我怎么看木头，怎么做人。”
鲁班拍了拍他的肩膀，笑着说：“不用谢。做人跟做木头活儿一样，得踏实，得用心。不管以后做什么，都要记得这个道理。”
第二天早上，天还没亮，青林就拿着鲁班送他的木方块，站在了时空穿梭仪的坐标点上。他回头看了一眼墨翟巷，巷子里很安静，只有木工房里还亮着灯——鲁班应该又在刨木头了。
白光闪过，青林的意识被拉回了时空研究院。他站在实验室里，手里还攥着那个木方块，黄杨木的质感还在，上面的凹槽和凸起清晰可见。
实验室里的同事围了过来，七嘴八舌地问他这次穿越的情况。青林却没说话，只是把木方块放在实验台上，打开了记录设备。
他写道：“东周，墨翟巷，见公输班。其为人朴实，善观生活，以辘轳为引，制木方块六枚，无钉无粘，随意拼接皆可合，名‘鲁班锁’。
公输班制锁，非为牟利，非为扬名，仅因邻家子戏耍时木散而哭，欲制一物令其久乐。其选木必择干透之黄杨，凿榫必留三分余地，每试每改，通宵不寐，终成此锁。
余来自未来，见惯纳米之技、智能之械，初不解公输班为何耗时耗力制此拙物。后见孩童持锁而笑，见公输班观之而喜，方知其巧不在技，在情——对生活之情，对人之情。
公输班言：‘做木头活儿，得想着怎么让用的人开心。’此言如醍醐灌顶。未来之发明，多求快求新，却忘其本。若失却对生活之观察，对人之关怀，纵有万钧之技，亦难成真正之巧物。
此次穿越，非为录史，实为悟‘巧’。巧不在利，不在名，在用心观察，在真心待人，在从生活里找答案。
鲁班锁虽小，却藏大智。此智，非未来之科技所能替代，亦非时光之流逝所能磨灭。”
写完这些，青林关掉记录设备，拿起实验台上的鲁班锁。他轻轻拆开，又慢慢拼好，“咔嗒”一声，锁合在一起，像从未分开过。
实验室里的灯光照在鲁班锁上，黄杨木的纹理透着温暖的光。
青林看着它，突然想起了墨翟巷的阳光，想起了鲁班刨木头的“刺啦”声，想起了孩子们拿着鲁班锁奔跑的笑声。
他知道，这次穿越带回来的，不只是一个古老的木方块，还有一份对生活的热爱，一份对初心的坚守。
这份东西，比任何先进的技术都珍贵，比任何复杂的发明都重要。
青林把鲁班锁放在自己的办公桌上，旁边放着时空穿梭仪的控制板。
他想，下次穿越的时候，一定要再去看看鲁班，看看他又从生活里琢磨出了什么新玩意儿，看看墨翟巷的孩子们，是不是还在玩着那个温暖的木方块。