周知微打开本子，指着一道二次函数与几何图形相结合的压轴题，“这道题，卡在哪里了？”
王小卉眼睛一亮，连忙凑近些，指题目中的一个步骤，“周老师，就是这儿，我明明作了辅助线，也知道是要证明这两个三角形相似，可是后面它们之间的比例关系，怎么都算不出来了......”
王婶已经搬了凳子出来，“周老师，你坐。”
周知微坐下，把本子放到腿上，用铅笔在上面流畅的画起示意图来，声音清晰而耐心的说道，“你看，添这条线思路才是对的。这里，要用到的是抛物线对称轴的性质，再结合这个角......”
初秋的天空，还有一丝余光。她们俩个，一个讲得专注投入，一个听得如饥似渴......
“好了，这几道都讲完了，还有其他的吗？”周知微盖上本子，问王小卉。
王小卉脸涨得红红的，眼睛都亮了起来。她从来不知道这几个压轴题，在周老师的讲解下，自己有种恍然大悟的感觉。她的数学老师，每次都讲得模模糊糊的。听完，总觉得没点透。
而周老师，言简意赅，却让她有种一点就透的感觉。
“周老师，我能到你们学校上你的课就好了。”她上的是十五中，一个城郊结合初中部，都没有高中的。而周知微的二中，有初高中，是县重点学校。
“欢迎你考到我们学校高中部。”周知微鼓励她。
“嗯嗯，我一定会努力的。”王小卉拼命点头。
站起身来，周知微准备推自行车。她突然想起她要编教辅的事，转过头来又问王小卉，“你的教辅买了吗？”
“我......我......”小卉支支吾吾。
“唉，周老师，小卉这丫头，心疼她爸妈。她爸早就把买教辅的钱给她了，可她就是舍不得买。”王婶心疼孙女，也心疼儿子，眼中满是无奈。
“太贵了，要八块多一本。我妈得帮别人洗半个月碗呢。”王小卉低下头，有不甘，又有认命。她是老大，
“好，那你先别买了。”周知微温和的看向惊讶的小卉，“我给你编几套卷子。你做完了，交给我批改，我给你讲解。”
“啊？真......真的吗？周老师，真的吗？”王小卉几乎跳了起来，大声问道。
“哎呀，这可怎么好？周老师，您这......您......”王婶搓着手，不知说什么好。
“我正想要编教辅试试看，你就当我的第一个试用者。我们互相利用。不过，小卉，你可得好好做。”
“还有，不要把卷子带到学校去，只在家里做。做完了，送到我这里。”周知微不想让王家觉得这是多大的恩惠，摆摆手，随口说道。
“好好好，周老师，我保证，我保证好好做......”王小卉笑得咧开嘴，两排牙龈都露出来了。
这小姑娘！周知微的心情也跟着好了起来。