有精通机械维修的技师，他们曾是帝国某个边境哨站的后勤兵，只因得罪了长官，才被迫流亡荒野，落草为寇。
有懂得基础作物改良的农夫，他们世代居住的村庄被某个贪婪的领主强行征占，走投无路之下，才拿起了武器。
甚至还有不少在沦为海盗之前，曾是帝国公立学校教师的知识分子。他们只是因为在课堂上，对帝国那套充满了阶级固化与神话崇拜的官方历史，提出了一些充满了“学术性”的质疑，便被扣上了“异端思想”的帽子，险些被送上火刑架。
于是，“公民卫队”的规模再度扩编，第一所面向所有适龄儿童的“新·君士坦丁公立学校”的教师班子，也便这么稀里糊涂地，草草搭建了起来。
当林天鱼再度回到那座百废待兴的城市时，看到的，便是一幅充满了极致荒诞与黑色幽默的奇特景象。
一排排衣衫褴褛、脸上还带着几分营养不良之菜色的孩童，正襟危坐地坐在由废弃弹药箱临时搭建的“课桌”前。而在他们面前的“讲台”之上，一个脸上还带着几分属于亡命之徒的悍匪气息、眼神之中却又带着一种“我t该教什么”的极致茫然的、曾经的海盗教师，正拿着一根不知从哪儿捡来的木棍，指着一块由合金板改造而成的“黑板”，用一种同样生疏、却又无比认真的语气，一字一顿地，教着他们认识这个世界的第一堂课。
“来，跟我读——”
“人，人人生而……平……平等……”
江心月不知何时，已然悄无声息地出现在了他的身旁。她看着眼前这充满了“魔幻现实主义”气息的一幕，那双漂亮的眼眸之中，闪烁着一种混合了“好笑”、“无奈”、与些许“果然如此”的复杂光芒。
“开国元勋嘛，”少女的嘴角，勾起了一抹揶揄的弧度，“总得有点传奇色彩。用一群海盗来当启蒙教师……嗯，这事儿要是记入史册，后世的历史学家们，恐怕得为了给你这段行为定性，吵上好几百年。”
“那不也挺好？”林天鱼不置可否地耸了耸肩，“至少，他们不会再无聊了。”
按照规划，明天是处理掉帝国的轨道防御系统。虽然听起来像是一场硬仗，但对于如今拥有了「隙间」这种不讲道理之传送能力的林天鱼而言，不过是一场略显繁琐的“定点爆破”罢了。
新生政权需要时间去消化整个半球的成果，将那近十万名背景复杂的海盗囚犯彻底地、有效地转化为可被利用的生产力。
而且那块假玉玺，也在这场波及整个星球的清洗与重建之中，开始沾染上了一丝莫名的、难以言喻的韵味。
只是，这种变化太过微妙，普通人依旧是感觉不出来。