养马岛的清晨，带着最后一丝夏末的温热。营区操场被打扫得一尘不染，五星红旗在旗杆上迎风招展，猎猎作响。半个月的时光像指间的沙，悄然流逝，终于到了成果展示的这一天。
付少宇穿着笔挺的作训服，站在队伍前方，目光扫过眼前150个孩子。他们穿着洗得有些发白的迷彩服，站姿笔挺，眼神坚定，与半个月前那群哭闹不止的小家伙判若两人。队列整齐划一，连摆臂的角度、踢腿的高度都惊人地一致，透着一股小军人的英气。
“都记住了，”付少宇的声音清晰有力，“一会儿汇报演出，拿出你们最好的状态。半个月的汗水，就看今天的展示了。有没有信心？”
“有！”150个孩子齐声呐喊，声音洪亮得像要掀翻屋顶，惊得远处的海鸥扑棱棱飞起。
【支线任务“声势浩大”触发：带领全体学员完成汇报演出，要求队列整齐、动作标准、气势磅礴，给家长及领导留下深刻印象。任务奖励：“声望值+5000”，解锁“红色传承者”称号（可提升红色教育活动效果）。】
上午九点整，营区大门准时打开。早已等候在外的家长们蜂拥而入，手里举着手机、相机，踮着脚往操场里望，脸上写满了期待和思念。半个月没见孩子，他们既想知道孩子过得好不好，更想看看这场训练究竟能带来什么改变。
当150个孩子迈着铿锵的正步，从营房走向操场时，喧闹的家长群瞬间安静了。
孩子们的步伐整齐划一，“啪、啪、啪”的脚步声像敲在鼓点上，震得人心里发颤。他们目视前方，神情严肃，即使听到父母激动的呼喊，也没有一个人回头，没有一个人回应，只有坚定的眼神和挺拔的身姿，朝着操场中央走去。
“天哪……那是毛豆？”一个妈妈捂着嘴，眼里瞬间蓄满了泪水。她清楚记得，半个月前，儿子还因为找不到枪而躲在器材室角落，如今却站在队列里，腰杆挺得笔直，眼神里没有了怯懦，只有沉稳。
“你看小美，踢正步的样子多精神！”旁边的爸爸激动地拽着妻子的胳膊，“以前让她站三分钟都嫌累，现在这气势，比我当年军训时强多了！”
家长们看着队伍里孩子的蜕变，议论声渐渐变成了抑制不住的哽咽和骄傲。他们终于明白，这半个月的封闭式训练，带给孩子的不仅仅是黑了几个度的皮肤，更是骨子里的成长——纪律、坚持、集体荣誉感，这些看不见的东西，此刻正通过孩子们挺拔的身姿，无声地展现出来。
付少宇带着队伍走到操场中央，停下脚步。他转身，面向主席台上的二叔付振国，以及几位前来观摩的领导，抬手敬了个标准的军礼。
“付师长同志，”他的声音穿透了操场的寂静，清晰地传到每个人耳中，“中小学生红色主题教育活动汇报演出集合完毕。应到166人（含16名士官生教官），实到166人，请指示！总教官付少宇！”
付振国坐在主席台上，看着眼前的侄子，又看了看那支气势如虹的小小队伍，眼底闪过一丝不易察觉的动容。他站起身，回了个庄重的军礼，声音洪亮：“开始汇报！”
“是！”
付少宇转身，面向队伍，下达命令：“第一项，队列展示！稍息！立正！向右看——齐！”
随着他的口令，150个孩子的动作整齐得像一个人。摆臂、转头、跺脚，每一个细节都精准无误，阳光洒在他们脸上，映出的是与年龄不符的坚毅。
“正步——走！”
队伍开始移动，像一块精密的钟表，每个“零件”都严丝合缝。家长们举着手机，手却在微微颤抖，镜头里的孩子，陌生又熟悉，让他们既心疼又自豪。