今上失其政，四海鼎沸。李密在瓦岗，窦建德纵横河北，杜伏威威震江淮，而突厥于塞北窥视中原。试问：当此群雄逐鹿之际，我武阳郡欲解民于倒悬，成王霸之业，当何解？请详述方略，并剖析其中利害。
【试题二：临阵机变策】
假设你率三千步卒，一千弓手，两刻钟后将于清河之畔遇突厥五百精骑。敌皆来去如风，甲胄俱全。我军多为新募之兵，训练日久，但阵战经验匮乏。此时距大营尚有五十里，你当如何部署，方能保全部队，退敌制胜？
【试题三：强军根基策】
“国之大事，在祀与戎”。然无粮不聚兵。今我武阳仓廪尚虚，流民日增。若命你筹措万人大军三月之粮饷，当以何策为之？请分“开源”、“节流”、“防弊”三要，详陈方案。
【试题四：强军祛弊策】
夫治军如理丝，必察其紊而后理。我车骑将军府新立，军中亦难免积存旧弊。请明察秋毫，直言我军目前于军纪、赏罚、编练、兵源之中，最为要害之弊端何在？并针对所陈之弊，详述根除之方略。有言在先：但求言之有物，不罪直言。
【试题五：军械革新策】
军中现有制式弓弩，射程、力道皆有定数。若命你监造一新式远程兵器，以助守城破阵，有何构想？请绘其大略，并阐述其原理、所用材质、工匠需求及优劣之处。不必拘泥于成法，但求言之成理。
规则明确：五题之中任选两题作答，另外三题若作答则计为附加分。
一时间，大帐之内，众生百态，神情各异。
韩景龙目光沉静，迅速扫过所有题目，略一沉吟，便提笔蘸墨，显然胸有成竹，选择了最擅长的领域。他久理军务，对后勤、军纪、局势皆有深刻体会。
刘苍邪则浓眉紧锁，盯着【临阵机变策】和【强军祛弊策】，手指无意识地敲着案几。他悍勇善战，临敌经验丰富，但对于剖析天下大势和细致的管理方案，则感到有些棘手。
张定澄看着【天下大势策】，眼神复杂，他在隋军中辗转多地，对各方势力有着更直观的认识，此刻正结合自身经历，默默构思。
高朗和高安两位年轻人，则是既兴奋又紧张，不停地用手挠头，似乎在权衡哪道题目更适合自己发挥。
而在考场角落，赵鸿永抓耳挠腮，面前摊开的稿纸上还只有寥寥数行字，他主要选择了【临阵机变策】，对于其他题则是一脸苦相。他不禁偷偷瞄了一眼不远处的顾陆离，只见那小子正伏案疾书，笔走龙蛇，似乎文思泉涌，气得赵鸿永暗自腹诽：“装，接着装！看你小子能写出什么花来！”转头便继续做自己的考题。
更多的人则是陷入沉思，或闭目凝神，或抬头望帐顶，或反复阅读题目，试图从字里行间捕捉到主考官高鉴和魏征的真正意图。这五道题，如同一面镜子，照见的不仅是他们的文字功底，更是其眼界、韬略、务实精神与解决问题的潜力。
空气中弥漫着墨香与一种无形的压力。笔尖划过纸面的沙沙声，如同春蚕食叶，又如同战前的密鼓，预示着这场决定许多人命运、乃至影响整个武阳郡未来走向的智略较量，已然正式开始。高鉴与魏征站在主帐之外，遥望那五座肃静的考帐，目光中充满了审视与期待。他们深知，今日在这帐中奋笔疾书的，或许就是未来驰骋疆场或镇守一方的栋梁之材。