他尝试着想要复制李瑶的【风暴领域】或苏晓的【雷霆光柱】，却发现体内的能量根本无法支撑，反而出现了轻微的紊乱。柳月立刻用心灵能量帮他稳定状态：“林老师，看来你只能复制基础异能应用，高阶招式需要更庞大的能量和更复杂的能量回路，你的‘无’异能目前还无法承载。”
林默点点头，心中已经有了清晰的认知：“没错，刚才尝试复制高阶招式时，能感觉到能量回路无法完整模拟，而且复制基础招式的持续时间也只有3-5秒，强度大概是原招式的10%-15%。”
“但这已经很厉害了！”苏晓激动地说，“林老师，以后训练时，你就能亲自示范基础招式的能量流动了，我们能学得更快！”
李瑶也笑着说：“而且实战中，你也能应急使用基础招式，比如用风刃干扰对手，用微光照亮侦查死角，或者用土块临时阻挡攻击！”
林默想起刚才复制风刃引导失控雷光的场景，确实，这个突破虽然有限，但在关键时刻能起到意想不到的作用。更重要的是，通过复制异能，他能更直观地感受每个徒弟的能量流动，理解他们在训练中遇到的困难，这对后续的教学指导有着极大的帮助。
接下来的几天，林默开始尝试熟悉这个新能力。他在训练中，时不时复制队员们的基础异能，辅助指导：复制赵灵儿的基础灵植催生，亲自示范能量如何与植物共鸣；复制柳月的基础心灵安抚，感受精神能量的流动，更好地指导她优化群体稳定技巧；复制江若薇的基础透视微光，理解透视能量的穿透原理，帮助她提升精准度。
一次模拟对战训练中，周宇的【全域雷达】被模拟对手的能量干扰器暂时屏蔽，无法锁定目标。林默立刻复制苏晓的微光，指尖泛起紫金色光芒，朝着干扰区域照射过去——微光虽然微弱，却恰好照亮了对手的隐藏位置，周宇趁机重新锁定目标，江若薇的透视精准命中弱点，苏晓和李瑶的雷风绞杀顺利完成清场。
“太管用了！”周宇兴奋地说，“林老师的微光正好弥补了雷达被干扰的空白，帮我们争取了关键时间！”
还有一次，陈曦的土盾被模拟对手的连续攻击打破，一道攻击朝着赵灵儿射去。林默瞬间复制李瑶的风刃，凝聚出三道细小的金青色风刃，虽然无法完全阻挡攻击，却改变了攻击轨迹，让赵灵儿有时间催生荆棘草防御，成功化解危机。
赵灵儿拍着胸口，心有余悸地说：“林老师，你刚才的风刃太及时了！要是再慢一点，我就被击中了！”
林默笑着说：“这个能力确实能在关键时刻应急，但主要还是辅助教学。通过复制你们的基础异能，我能更清楚地知道你们在能量控制上的问题所在。”
比如指导苏晓控制雷光时，他复制出微光后，能直观地展示如何放缓能量输出节奏；指导李瑶收缩风刃时，他能通过复制风刃，示范如何精准控制能量范围。队员们的训练效率因此大幅提升，苏晓的雷光控制更加精准，李瑶的风刃包裹度也有了明显进步。
期间，林默也发现了这个能力的限制：只能复制自己熟悉的异能者的基础招式，而且需要近距离感知能量流动；复制后的招式无法连续使用，两次复制之间需要间隔至少1分钟，否则会导致体内能量紊乱；每次复制只能选择一种异能，无法同时复制多种。
“这应该是因为‘无’异能的本质是辅助和模拟，而不是自主生成能量。”林默在笔记本上记录着，“复制的能量来自于对他人能量轨迹的模拟，需要消耗自身的精神力来维持，所以持续时间短、强度低，且有使用限制。”
柳月通过心灵能量感知，补充道：“林老师，你的精神力比之前强了很多，这应该是长期使用【洞察】和指导我们训练的结果。精神力的提升，为‘无’异能的突破提供了基础。”
林默点头认同。他知道，这个突破不是偶然，而是长期以来与育徒阁队员们能量共鸣、持续深耕教学实践的结果。就像他的“潜力激活教学法”激活了徒弟们的潜力一样，徒弟们的成长也反过来激活了他自身“无”异能的潜力，形成了双向成长的良性循环。
消息传到市异能协会，王岚队长特意赶来育徒阁，想要亲眼见证林默的新能力。当看到林默先后复制出风刃、微光、土块时，王岚队长惊叹道：“林默，你这‘无’异能简直是为异能教育量身定做的！能复制基础异能，不仅能辅助教学，还能在实战中应急，太厉害了！”
林默笑着说：“主要还是沾了徒弟们的光，长期和他们的能量共鸣，才让异能有了这样的突破。”
王岚队长摇摇头：“这更多是你自身的积累和天赋。‘无’异能本身就极为罕见，能突破到复制异能的程度，更是史无前例。全国大赛上，这个能力说不定能成为你们的秘密武器！”
林默没有否认。全国大赛的对手更强，战术更复杂，这个能应急的复制能力，或许真的能在关键时刻起到决定性作用。但他更看重的，是这个能力对教学的帮助——能让他更好地引导徒弟们成长，帮助他们在全国大赛上发挥出最佳水平。