然而，王昊开口的第一句话出乎所有人的意料。
“首先，我想感谢高二（1）班的同学们。”
全场一片哗然。欧阳瑞猛地抬起头难以置信地看着王昊。
王昊的脸上没有胜利者的骄傲，反而带着真诚和严肃。
“谢谢你们用一场精彩的辩论让我们所有人都更深刻地思考了‘责任’这个词的意义。你们的博学和远见让我们看到了自己的不足。真的，谢谢。”
他对着1班的席位，微微鞠了一躬。
这一躬，瞬间让1班所有同学都愣住了。他们预想过14班的耀武扬威，预想过他们的冷嘲热讽，却唯独没有预想过会得到对手如此真诚的尊重。
欧阳瑞的脸，第一次涨得通红，不是因为愤怒，而是因为羞愧。
王昊直起身，继续说道：
“其次，我想说明一下这笔奖金的用途。虽然我现在不是14班的学生，但我曾经是，杨老师在刚开始找我们一起商量的时候我们就已经决定将用这笔钱正式成立一个名为‘阳光伙伴’的课题小组。”
“这个小组的目的很简单，就是去研究和帮助我们身边那些因为家庭、心理或其他原因暂时陷入困境的同学。这里的成员不仅仅是14班的学生，我们身边其他班有这些困境的我们都会力所能及的提供帮助，我们会为他们提供我们力所能及的学业辅导、心理支持，甚至初步的法律咨询。”
他顿了顿，目光扫过全场，声音变得无比坚定。
“我们相信，真正的社会责任，不是一句挂在嘴边的口号，也不是一篇写在纸上的文章。它就体现在我们身边，体现在我们是否愿意，为那个跌倒的同伴伸出自己的手。”
“我们的力量很微小，或许只能照亮身边的一小片地方。但我们相信，如果每个人都愿意点亮自己身边的那盏灯，那么整个世界就终将不再有黑暗。我的发言完了，谢谢大家！”
话音落下。
全场再次爆发出比之前任何一次都更加热烈的掌声。
这一次，掌声不仅仅是送给胜利者，更是送给这份超越了比赛胜负的责任与担当。
孙伟坐在台下，看着台上那个曾经被他视为“纨绔子弟”的王昊，他的内心受到冲击。自己只追求分数、磨灭个性的教育方式，到底是不是在“育人”？还是在“毁人”？
他的眼神渐渐有些迷茫。
后台，杨明宇满意地拧上了他的保温杯盖。
他知道，这场辩论赛14班赢得的绝不仅仅是一笔基金和一场比赛的胜利。
他们赢得了人心，赢得了尊重，更重要的是，他们用自己的行动，向全校、乃至所有关注着他们的人完美地诠释了什么叫做“14班精神”。
而对于李浩来说，这场胜利则意味着希望的曙光，终于照进了他那片漆黑的世界。
他那场一个人的战斗，从今天起，将不再孤独。