第363章 学习中(1 / 2)

周一清晨,封瑶踏入教室时,发现自己的座位上放着一个素雅的纸袋。

她打开一看,里面是一本精装的《神经科学中的拓扑学方法》,书页间夹着一张便签:

“昨晚读到凌晨三点,母亲的理论与我们的项目有惊人的契合点。第127页的‘情感流行’概念,或许能解释你在共享日记中观察到的人际连接模式。另外,父亲昨晚抵达,他想明天下午见你——如果你仍然愿意。不必勉强,遵从你的本心。

——徐”

便签的最后,画了一个小小的Λ形符号。封瑶的手指轻轻抚过那个符号,唇角不自觉地扬起。

“哇,谁送的礼物啊?”同桌林晓晓凑过来,看到书名后吐了吐舌头,“这么硬核,肯定是我们学霸徐同学了。”

封瑶坦然点头:“我们在做一个关于人际连接的项目。”

“项目需要送这么专业的书吗?”林晓晓揶揄地眨眨眼,“而且他还知道你喜欢坐在窗边阳光下的样子,啧啧。”

封瑶一愣:“什么?”

“上周五放学,我看到徐卓远站在走廊尽头,一直望着教室这边。”林晓晓回忆道,“当时夕阳正好照在你常坐的位置上,他看了好久,那眼神...绝对不只是看项目合作伙伴那么简单。”

封瑶的心跳漏了一拍。前世她从未注意过这些细节——或者说,前世她将自己包裹得太紧,根本不允许自己接收这样的信号。

“对了,听说徐卓远的父亲来学校了。”林晓晓压低声音,“今早有人看到他和校长在行政楼谈话,好像是个很厉害的数学家。好多老师都在议论。”

正说着,徐卓远走进了教室。他今天看起来有些疲惫,眼下有淡淡的阴影,但看到封瑶时,眼神瞬间明亮起来。

“书收到了?”他走到封瑶桌前,声音比平时轻柔。

“嗯,谢谢你。”封瑶举起书,“‘情感流形’这个概念很有趣,我今早匆匆翻了一下,感觉它可能帮助我们理解陈静和她外婆之间的非语言连接。”

徐卓远眼中闪过惊喜:“你也想到了这一点?我父亲昨晚看到母亲的手稿,他提出一个假设——长期照顾关系中,照顾者和被照顾者会形成一个共享的情感拓扑空间,即使语言能力受损,这个空间依然存在。”

他们的对话很快深入专业领域,周围同学投来好奇又略带敬畏的目光。在大多数高中生还在为函数和文言文头疼时,他们已经自如地讨论着拓扑学和神经科学的前沿概念。

但封瑶知道,这背后不是炫耀,而是两个孤独灵魂终于找到能理解彼此语言的同伴。

上课铃响起前,徐卓远轻声说:“明天下午四点,学校咖啡馆。父亲说那里安静。如果你不想去,完全没关系,我会理解。”

“我想去。”封瑶毫不犹豫地回答,“不仅因为想支持你,也因为我对你母亲的理论很感兴趣。而且...”她顿了顿,微笑,“我想见见那位懂得‘爱的数学表达’的教授。”

徐卓远耳尖微红,点了点头,回到自己座位。

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当天放学后,封瑶没有直接回家,而是去了医院。她答应陈静,今天带一些触觉沟通卡片过去,这是她们周末讨论出的初步方案。

市第三医院老年病区弥漫着消毒水与衰老混合的气味。封瑶按照陈静给的病房号找到312室,轻轻敲了敲门。

“请进。”陈静的声音传来。

病房里有三张床,最靠窗的那张床上躺着一位瘦小的老人,花白的头发梳得整齐,眼睛望着窗外。陈静正坐在床边,用湿毛巾小心擦拭老人的手。

看到封瑶,陈静露出真诚的微笑:“你真的来了。”

“答应你的事,当然要做到。”封瑶走近,注意到陈静外婆的眼睛虽然望着窗外,但手指在陈静手心有轻微的动作——像是在写字,又像是无意识的颤动。

封瑶带来的是一套自制的触觉卡片。她用不同材质的布料贴在手卡上——粗糙的麻布代表“疼痛”,柔软的绒布代表“舒适”,带有凸起纹路的硬纸板代表“需要帮助”。

“我们先从最简单的开始。”封瑶轻声解释,“每次使用卡片时,配合固定的动作和表情,帮助外婆建立关联记忆。”

陈静认真地学习着,她的专注令封瑶动容。这个女孩承受着这个年龄不该承受的重担,却从未失去细致和耐心。

演示过程中,封瑶注意到隔壁床的一位老爷爷一直看着她们。他大约八十岁,头发全白,但眼神清亮,床头放着一本《时间简史》。

“小姑娘,你们在做什么呢?”老爷爷终于开口,声音沙哑但温和。

陈静有些紧张,封瑶却自然地回答:“我们在尝试为无法说话的病人建立非语言沟通系统。爷爷有兴趣吗?”

老爷爷笑了:“有意思。我以前是物理老师,退休后中风了一次,左边身子不太利索,但脑子还好使。我看你们用的像是条件反射原理,不过加入了触觉维度。”

封瑶眼睛一亮:“您说得对!我们确实借鉴了巴甫洛夫的经典条件反射,但结合了多感官整合理论。”

一老一少就这样聊了起来。老爷爷姓方,退休前是市重点中学的特级教师,对教育和心理学都有研究。他提出的几个建议让封瑶茅塞顿开。

“情感连接的关键不是传递信息的准确性,而是传递的意图被接收方感知。”方爷爷说,“就像量子纠缠——两个粒子即使相隔遥远,也能即时影响彼此的状态。亲密关系中的人,也有类似的情感纠缠。”

这番话让封瑶想起了徐母的“封瑶效应”。不同的领域,不同的语言,却在描述相似的本质。

陈静在旁听着,突然小声说:“外婆的手指刚才动得很厉害...每次方爷爷说话时都会这样。”

封瑶和方爷爷对视一眼,同时想到一个可能性。

“方爷爷,您能多和这位奶奶说话吗?”封瑶请求道,“用您平时聊天的语气就好。”

方爷爷点点头,转向陈静的外婆:“老姐姐,今天窗外有只喜鹊,黑白相间的羽毛,在树枝上跳来跳去。让我想起小时候乡下的春天...”

他温和地讲述着,陈静外婆的手指果然开始有规律地活动。陈静握住她的手,眼泪突然涌出:“这是...这是她高兴时的动作。以前我给她读诗,她就会这样轻轻点我的手心。”

一个简单的发现,却像是黑暗中点亮的一盏灯。

方爷爷微笑着说:“看,连接一直都在,只是需要找到正确的频率。”

离开医院时,天色已暗。陈静送封瑶到公交站,一路上沉默着,直到车快来了才开口:“封瑶,你知道我为什么开始写共享日记吗?”

封瑶摇头。

“因为太孤独了。”陈静望着远处医院的灯光,“每天在学校、医院、打工的地方之间奔波,没有人可以说话,没有人理解这种生活。写日记是我唯一能呼吸的方式。但你的出现...还有方爷爷,还有今天的发现...让我觉得,也许我不是完全孤独的。”

公交车进站,灯光照亮陈静湿润的眼睛。

“谢谢你让我相信,光真的会找到需要它的人。”陈静快速拥抱了封瑶一下,转身跑回医院。

封瑶坐在公交车上,看着窗外流动的城市光影,心中充满一种沉静的喜悦。重生以来,她一直在弥补自己的遗憾,但此刻她明白,真正的治愈发生在当她成为他人的光时。

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周二下午四点,学校咖啡馆。

封瑶提前十分钟到达,选了靠窗的位置。她特意穿了简洁的米白色毛衣和深色长裙,既不过分正式,也不随意。

三点五十八分,徐卓远和他父亲一起出现。

徐绍之教授比封瑶想象中年轻——或者说,比他的实际年龄显得年轻。他身材清瘦,穿着合体的深灰色西装,戴着细框眼镜,气质儒雅中带着学术人的锐利。但封瑶注意到,他的眼角有深深的纹路,那是长期思索和压抑情感留下的痕迹。

“封瑶同学,很高兴见到你。”徐教授伸出手,握手力度适中,眼神直接但不具侵略性,“卓远多次提到你,还有你们的项目。”

“徐教授好,我也很荣幸。”封瑶微笑回应,不卑不亢。

落座后,短暂的沉默。徐卓远明显紧张,手指无意识地敲击桌面。封瑶在桌下轻轻碰了碰他的手背,画下Λ形符号。