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第50章 专题讨论,向局长汇报(2 / 2)

比如不能简单的按总分来划分前15名后15名,而应该按每一科的单项成绩来划分。初期可以按三段来划分,后续有条件可以划成四段甚至五段。

老师可以将布置的作业建成作业库做好标注,这样在以后的工作中就可以少了一些重复性的工作,当然这不是一劳永逸的,也需要注意更新。

目前给成绩最好的那一部分学生准备的难度比较大的课后作业,在期末复习的时候可以给成绩中等的同学使用,甚至可以给成绩最不好的那一部分人使用。

大家也达成共识,在自己所教的学科中,率先推行这样的方法,好不好要用成绩用效果说话,不能想当然。

说到这一点,李爽和刘芳是深信这种方法的效果,三位美女老师也是跃跃欲试。

最后我问大家,你们谁愿意负责把这些东西整理一下形成论文,然后给教育月刊投稿?

我也指出现在二年级六班已经是推行了这个方法,也取得了初步的成效,可以作为这一篇论文的参考数据。未来三位老师加入进来,这样的论据就更加充分。

最终这个任务交给了刘芳和小任两位老师,两人表示三天之内拿出初稿,大家再讨论一下,力争一周之内将论文投稿给教育月刊。

……

第二天早上,我比约定时间提前10分钟来到了市教育局,前台工作人员看了看待办事项,将我引导至局长办公室。韩局长早已到了,让前台人员给我倒了杯水。

说实话,这个时候我并不太紧张。因为一不想升官,二不想发财,三平常认真工作,所以觉得也没有什么好紧张的。

韩局长也看出了我的状态,暗暗称奇。开玩笑说道:“殷老师,其他的同志来汇报工作都有点战战兢兢,我看殷老师还是很平稳的。”

“其他的同志可能想法比较多,或者工作没做好,担心韩局长批评。我一直认真工作,也知道韩局长平易近人,所以现在向局长汇报工作,我只是有一点小紧张。”我也不好意思说自己一点儿也不紧张,那也太不把局长约我谈话放在眼里了。

“好,就应该如此,工作做好了,那就没有什么好紧张的。”韩局长微微点头。

“上周五我也看了纪录片,非常高兴地看到同学们的进步还是非常明显的,看到了你的一些不同的做法,引起了我的思考,今天想和你交流交流。”韩局长继续说道。

接下来韩局长首先询问了我在10月份召开家长会的原因。

“我觉得召开家长会最好的时间应该是期中考试之后,既能让家长看到孩子的进步和不足,又能让家长在接下来的两个多月配合学校的工作,这样的家长会才能达到老师和学校想要的效果。”

“由于纪录片拍摄的原因,我这次有意提前了,最主要的是我想让15名成绩落后生家长知道自己孩子的进步,多发现孩子的优点,平常多点鼓励,少点批评,这孩孩子学习的提成是有莫大的好处的。”

“趣味赛的初衷是什么?”韩局长继续询问道。

“初衷有两个,一个是全班同学更好的融合到一起,提升班级的氛围。第二个是让一些成绩落后生也有展现的舞台,从而发现自己也是有学习天赋的。”

“这一次竞赛规则非常新颖,很多比赛都以平局结束,双方携手进入下一轮。你是怎么想到这样的规则呢?”韩局长继续询问。