“害怕…晚上不敢去上课了…感觉整个学校都不安全了…”（恐慌蔓延派）
“组队去西区夜间探险！实地取证！有没有人一起？！揭开真相！”（极端行动派，唯恐天下不乱）
各种猜测、惊恐、极度的兴奋、被欺骗的愤怒、唯恐天下不乱的煽动…种种极端言论如同沸腾的熔岩，充斥着网络空间的每一个角落。阴谋论大行其道，想象力突破天际。之前所有零散的、未被重视的“异常现象”报告都被重新翻出、放大、与这张模糊却致命的照片联系起来，拼凑出一个看似越来越完整、越来越惊悚的“真相”——西区隐藏着非人的、危险的、被校方用巨大谎言竭力掩盖的恐怖存在！
恐慌情绪如同无形的毒雾，在部分心理承受能力较弱、或者家就在本市、正被忧心忡忡的父母频频电话询问的学生中迅速蔓延开来。而更多的新生代年轻人，则在巨大的冲击之后，表现出一种混合着恐惧的极端兴奋和病态的探险欲望，各种呼吁组织更大规模、更激进的“西区真相探查行动”的提议层出不穷，气氛变得越来越危险和不可控。
校外关注与无形压力
这场原本局限于校园内部的风暴，其巨大的能量很快就不再能被校墙所束缚。本地的八卦论坛、社交媒体上的同城热搜榜、甚至是一些都市传说爱好者聚集的小众网络社区，都开始零星出现相关话题的讨论和那张模糊照片的转载。虽然大部分校外人士起初持怀疑和吃瓜看戏的态度，普遍认为这是大学生无聊的恶作剧、拙劣的pS或者是某种低成本的炒作噱头，但话题本身猎奇性和爆炸性，已然成功吸引了一些嗅觉极其敏锐、专盯奇闻异事的本地自媒体运营号和二三流小报记者的注意。
开始有陌生的、来自不明媒体的电话试探性地打入学校宣传部、校长公开信箱以及对外联络办公室，用各种旁敲侧击的方式询问“关于贵校西区近期出现的…呃…不同寻常的生物传闻”是否属实，并试图索取“官方回应”。虽然所有这些询问都被值班人员用预先准备好的、极其强硬和官方的口径（“纯属恶意造谣和图片篡改”、“已追究法律责任”、“学校运行一切正常”）坚决地否认和驳斥了回去，但这种来自外界的、哪怕只是零星的好奇和关注苗头，让西区管理层感到了前所未有的、巨大的、令人窒息的压力。他们仿佛已经听到了远处隐约传来的、即将汇聚成雷鸣的舆论雷声。
东区的集体情绪沸腾与正式诉求
东区学生的集体情绪被那张照片彻底点燃、煮沸了。一种被长期、系统性欺骗和隐瞒的愤怒感，迅速压倒了最初的好奇心和探索欲，成为了主流情绪。学生们不再满足于网络上的争吵，他们自发地在各大学院楼下的广场、宿舍区的空地上聚集，三五成群，激烈地讨论着这件事，情绪激动，言辞激烈。要求校方给出“真实”、“明确”、“令人信服”的、而非敷衍搪塞的解释的呼声，一浪高过一浪，汇聚成强大的民意压力。之前那套“全息投影技术测试”和“大型社会心理学实验”的官方说辞，此刻彻底沦为无人相信的笑柄，甚至起到了巨大的反效果，进一步加剧了学生们对校方的普遍不信任感和被愚弄的愤怒感。
线上，各种措辞严厉的联名信和请愿书开始在网上飞速流传、征集签名，要求学校必须公开西区所谓的“研究项目”的全部真相，确保全校师生（尤其是东区学生）的绝对安全，并要求校方最高领导层对全体学生做出郑重的、负责任的交代。东区学生会的干部们也被这股汹涌的民意推到了风口浪尖，被迫紧急出面，表示将“高度重视”、“紧急磋商”，并正式向校方提交申请，要求进行最高级别的、公开透明的对话和说明。
西区的窒息与割裂
而与东区如同沸水般的沸腾景象形成鲜明、残酷对比的，是西区内部陷入的、令人窒息的紧张、恐惧和割裂氛围。消息同样以最快的速度传回了西区。特殊班的学生们惊恐万状地躲在宿舍或活动室里，看着网络上那些疯狂的猜测、恶毒的咒骂、以及将他们称为“怪物”、“非人存在”、“实验室产物”的可怕言论，无边的恐惧和巨大的委屈如同冰冷的潮水般淹没了他们。几个能力本就极不稳定的学生情绪波动剧烈，险些再次造成小范围的能力失控现象，幸而被高度戒备的老师们及时发现并紧急安抚、隔离。就连普通专业的西区学生也感到了莫名的不安、排斥和一丝恐惧。他们既对东区传来的骇人传言将信将疑，又对自己所处的环境产生了一丝本能的恐惧和疏离感，同时还有一种“凭什么我们也要被连带怀疑和攻击”的委屈和不满情绪在滋生。西区内部原本相对封闭平静的氛围被彻底打破，猜疑和紧张的情绪在无声蔓延。
安保等级被提升到了前所未有的最高级别。赵大鹏双眼布满血丝，带着同样精神高度紧张的保安队伍，日夜不停、如临大敌般地巡逻，用物理路障和电子封锁线彻底封锁了所有通往敏感区域的非必要通道，严防死守任何试图闯入的东区学生或身份不明的可疑人员。整个西区仿佛变成了一个巨大的、一触即发的火药桶，气氛紧张得令人窒息。
管理层紧急会议：绝对的冰点与无声的绝望
西区行政楼的顶层紧急会议室内，气氛已经降到了绝对零度。
巨大的环形屏幕上，不再仅仅显示着那张该死的模糊照片，而是如同残酷的审判书般，冰冷地滚动播放着社交媒体上那些触目惊心的热门标签、指数级攀升的话题热度趋势图、网络舆论情感分析报告中那一片代表“愤怒”、“恐惧”、“怀疑”的刺眼红色、以及外部媒体发来的、措辞越来越不客气的询问函传真件。
没有人说话。沉重的silence如同实质的巨石，压在每个人的胸口，让人喘不过气。传统的掩盖手段、苍白无力的解释方案、甚至之前觉得已经足够大胆和“急智”的“干扰战术”，在这样排山倒海、足以摧毁一切的舆论海啸面前，显得如此可笑、如此苍白、如此彻底地失效。他们仿佛站在一座被巨浪包围的孤岛上，看着四面八方涌来的、充满敌意的海水，所有的船只都已沉没。
所有的退路，似乎都已经被彻底堵死。承认？意味着无法预料的、灾难性的全社会恐慌和秩序崩塌，以及随之而来的、他们绝对无法承受的后果。否认？拿什么去否认？那张照片虽然模糊，却仿佛有着千钧之力。谁会再相信他们口中的任何一个字？
校长赵启明疲惫至极地看着屏幕上那些不断滚动刷新的、刺眼的文字和那根无情攀升的热度曲线，一直紧握的、试图维持最后一丝镇定的手指，终于无力地松开了。他深深地、仿佛用尽了最后一丝力气般地靠在了高背椅的椅背上，闭上了布满血丝的双眼，脸上只剩下一片近乎死灰的绝望和无法掩饰的、深切的疲惫。他仿佛一瞬间被抽干了所有的精气神，苍老了许多。
会议室内，只剩下死一般的、令人绝望的沉默。风暴已然全面降临，滔天巨浪就在眼前，而他们，似乎已经被逼到了悬崖的最边缘，身后就是万丈深渊，无路可退，也无计可施。