付杳杳自从把课题任务交给李老师，让李老师代为转交后，就没再关注过琉球国那边的事情。
但琉球国那边，倒是出了点不大不小的状况。
又是一个惬意的午后，办公室传来两个人的争吵声。
“这明显就是抄袭，是作弊！我绝对不允许这样的人通过课题考核！”优子拍着桌子，相当生气。
她没想到，竟然有学生敢在她的课上搞这种小动作。
李老师据理力争，“你不能因为学生太优秀就否定人家的努力！”
“这是她努力吗？这明明就是她拿别人的成果来用。她一个学生，能写得出这么详细完整的报告吗？”说着，优子拿起付杳杳的那沓报告，随手又翻了两下，“这些总结，她一个学生能做得出来吗你看看，这要说是Ms.Y亲自写的都不为过！”
嗯……其实李老师看过这些报告。
她知道付杳杳很厉害，在作品设计上跟Ms.Y有点相似，应该是她的粉丝。
但没想到，能把Ms.Y研究地这么透彻。
在看到报告时，她也非常意外。
甚至也出现过跟优子一样的念头，怀疑这是不是付杳杳抄袭的。
但转念一想，好像这份报告从来没有见过，要说是抄袭，也不存在抄袭的原版。
“既然优子老师说这是抄袭，那还请优子老师把被抄的资料找出来吧。”李老师不卑不亢道。
“哼，找就找，看我怎么拆穿她这抄袭鬼的面目！”
打开电脑，优子把精力都投入到搜索事业中去。
李老师也不着急，抽了张椅子坐下，静静等着。
顺便拿起付杳杳提交的报告仔细翻看。
该说不说，这报告简介独到，从各方面详细对Ms.Y的细节都进行了总结。
能看得出来，是用了一番心思的。
时间一点点过去，李老师发现优子的脸色越来越难看。
就知道，她一定没找到想看的东西。
李老师适时开口道：“怎么样优子老师，找到付杳杳抄袭原版在哪了吗？”
优子黑着脸，更多的是抓不到付杳杳把柄的气愤。
“总之这件事情我要她亲自来解释，不然是不会让她通过的。”
说不过就耍赖，李老师真是见识到了她的无耻程度。
但也没办法，毕竟，这件事确实是她说了算的。
若她说不能通过，那还真没有其他办法。
李老师按捺住争吵的心，离开学校。
不管怎么说，闹得太难看，对付杳杳不好。
-
付杳杳在收到李老师的电话后，也是挺为难。
国内这边确实暂时走不开。
“李老师，只要我能证明没有抄袭，去不去琉球国应该没什么区别对吧。”她问。
李老师回答说：“按理说，是这么个道理。”
“既然这样，那明天你去找优子的时候，我跟你们开个视频会议吧。”
给自己证明一下，倒不算什么难事。
“好，那明天上午十点吧，你准备一下，我们一起开个视频会议。”
挂断电话，付杳杳已经有了办法。