“汤老师？真的是汤老师吗？”
“哇？汤老师来了！”
“汤老师！”
男孩话音刚落，刚才躲到她身后的女孩也探出头，看见是她，眼前一亮：“汤故老师！”
她刚才自我介绍的时候压根没提自己的名字，就算提了，以刚才那些学生的专注程度估计也听不到。
只是没想到，还有被“现场指认”这个环节。
连校长都蒙了，不知道这些孩子在说什么，低头愣愣的：“汤小姐认识这些学生？”
“汤老师，你怎么好久没来找我们了呀？”
“汤老师，你不是说过完年就再来看我们吗，我都上三年级了你也没来。”
左右夹击，汤故半天没插上一句话。
“同学们同学们，秩序秩序！”校长努力维持秩序，但现场一度混乱。
台下的同学听见她的名字，也乱了套，后排的往前排凑，前排的往上跑，有些根本弄不清发生了什么的，在好奇心驱使下也伸长脖子到处看。
「这咋了？炸窝了？」
「他们怎么认识汤故的？」
「我也在好奇这个问题」
「所以汤故到底对他们做了啥啊？」
「不到啊？这不显而易见连校长都不知道吗」
「难道是之前做过什么志愿者？」
「什么志愿者能认识这么多小孩啊？」
「说明汤爷还是很6的」
“唔……我最近有点忙所以没时间过去，我的错我的错。”
「汤爷道歉？你堕落了，我还是喜欢你桀骜不驯的模样，麻烦你恢复下」
「哈哈哈哈，这个歉道的相当丝滑」
「关键点在这吗？」
「喂，大家重点不要偏啊」
莉亚人都蒙了，眼见着汤故身边围上来的小孩越来越多，被挤到了最外圈，差点掉下舞台。
怎么回事？
她傻眼地看着那些小朋友一个个向太阳花一样围着她转，拧眉，看向身边的校长：“您不制止吗？她这就是在制造骚乱，弄得学生都没了规矩。”
“这……也不是汤小姐的错呀，何况我刚才不是也制止了吗，没用。”
与其说校长的心偏向汤故，倒不如说偏向他的学生。
今天只是因为有直播，不然他何必要让这些好动年纪的小孩死守规矩。
等到学生的热情消退已经是七八分钟后的事情了，校长和老师就站在一旁看着，没上千制止也没露出不耐烦的神色。
他们看上去很喜欢汤故，虽然不知道为什么，但孩子的热情难能可贵，贸然打断只会挫伤他们的表达欲。
“同学们都认识这位姐姐吗？”
校长见机行事，顺利插嘴进去。
靠在他旁边的一个小男孩立刻点头：“姐姐就是汤故老师啊，之前经常去志愿小学看我们呢！”
“汤故老师还送了很多东西给我们。”
“我的毛笔字是汤故老师教的。”
“她还给我妈妈买了缝纫机，我妈妈就能卖衣服送我上学了。”
“爷爷说汤故老师给了我的学费，要供我念到大学~”
学生七嘴八舌，校长都傻眼了。
“汤小姐……之前还在志愿小学呆过？”
志愿小学是他们学校的原型，说是小学，其实就是一个志愿服务站。
因为一场地震，原来的小学建筑彻底坍塌，学校内仅剩的两位老师也因为保护学生一死一残，在重建阶段，一些志愿者会每周按时来这个服务站，争取让孩子们的学习不脱轨。
有市厅支持，所以每周来这里轮值教书的都是一些有才华有热情的年轻人，教学效果也很好。
一传十十传百，附近一些小学的学生家长干脆把孩子送到这里来念书，还能省点学杂费。