星期三
·上午：
·珠心算课\/英语启蒙(调节)：进行相对安静的文化课程，让小朋友的大脑从紧张的排练中得到休息和调剂。
·全体节目第一次完整联排：在操场进行。
从《鼓乐龙腾》开始，按活动流程将所有节目（包括老师的话剧和园长的脱口秀）完整地走一遍。不要求尽善尽美，主要目的是熟悉流程、上下场顺序、站位。
·下午：
·联排总结与细节修补：针对上午联排出现的问题，分节目进行针对性修补。比如哪个环节衔接慢了，哪个队形乱了，进行重点练习。
·安全知识再强调：结合丽丽妈的安全课，再次提醒小朋友活动当天的注意事项。
星期四
·上午：
·分组节目最后打磨：各节目负责人对自己负责的节目进行最后的精细调整，追求动作的整齐度和表现力。
·道具、服装总确认：检查所有表演用具、服装、头饰、鞋子等，确保无误。
·下午：
·第二次完整带妆联排：要求接近正式演出的效果。音乐、道具、服装全部到位。邀请部分员工（如陈婶、陈大叔）作为观众，营造一点现场感，锻炼小朋友的胆量。
·心理建设与动员：林小夏和老师们要给小朋友最大的鼓励，告诉他们“你们是最棒的”，减轻他们的紧张感，激发他们的表现欲。
星期五
·上午：
·趣味复习与放松：以游戏的方式回顾一周所学，不再进行高强度排练。可以看看与端午相关的动画片，或者去后院与小动物互动，彻底放松心情。
·活动流程讲解：用简单易懂的语言，像讲故事一样再给小朋友讲一遍活动那天的流程：我们先做什么，再做什么，去哪里玩等，让他们心中有数。
·下午：
·发放节日服装：将清洗整理好的格格服、汉服打包，让小朋友带回家。提醒家长协助试穿，并活动当天一早穿来。
·校园环境布置：老师团队合作，开始悬挂灯笼、彩带、背景布等，让幼儿园充满节日氛围，迎接明天的盛会。
·教师最后准备会：简短会议，确认所有人分工，明确活动当天的每一个时间节点和职责。