与此同时，园长办公室里，林小夏关上门，对着手机录音功能，一遍遍地打磨着她的脱口秀稿子。
她调整着语速、语气，加入更生动的表情和肢体语言模拟尽管只有自己看见，反复练习着那几个预设的“包袱”，比如“屈原会不会被粽子埋了”，努力寻找着最能引起共鸣又轻松幽默的表达方式。
下午2点10分，清脆的午休结束铃声再次唤醒了沉睡的幼儿园。
小朋友们揉着眼睛，在老师们温柔的催促和帮助下，像一群刚睡醒的小雏鸟，笨拙又可爱地穿好衣服、扎好小辫子。
“来，糖豆，胳膊抬起来~”周雨彤帮最小的糖豆套上小外套。
“老师，我的蝴蝶结松了。”萌萌举着散开的发带。
“马上就好！”孙瑶手指翻飞，很快一个漂亮的蝴蝶结重新在萌萌头上绽放。
老师们熟练地穿梭着，整理仪容，确保每个小宝贝都清清爽爽。
排着小队回到教室，认认真真地洗手、擦干、喝水。
陈婶和张大妈早已将下午的小午点——清甜的水果块苹果、哈密瓜——摆在了桌上。
孩子们安静地享用着，补充着能量，小脸上还带着午睡后的红晕。
午点结束，小朋友们坐回小椅子，眼神亮晶晶地看着老师。
不需要过多言语，那份对下午排练的期待早已写在脸上。老师们相视一笑，直接进入主题：
“小朋友们，休息好了吗？上午我们的龙和狮子还有金蛇跳得可棒了！
下午我们再练得更好一点，让它们更神气好不好？”
“好——！”回答声响亮而整齐，充满了干劲。
老师们目标明确，首先带孩子们巩固上午初见成效的鼓乐龙腾。
在操场榕树下，孩子们像训练有素的小士兵，迅速找到自己的位置：
小虎雄赳赳地站在大鼓后，嘟嘟、点点、晨晨、乐乐四位小鼓手在他两侧排开。
周雨彤红龙、孙瑶黄龙、苏晴晴青龙三位老师扛起威武的龙头。
红龙小队轩轩、浩浩、睿睿等五人、黄龙小队阳阳、天天、小强等五人、青龙小队星星、小飞、小智等五人的成员迅速在各自“龙头”身后列队，小手紧紧握住龙身下的杆子。
强宝、小明、小雨三位“小狮子”也戴好了狮子头，在赵阳老师身边跃跃欲试。
林悦再次强调：“记住！鼓声就是命令！鼓声快，我们就快一点；鼓声慢，我们就稳一点！龙头老师会带着你们，小狮子跟着鼓点做动作！”
“鼓手准备！起！”林悦手势清晰落下。
咚！咚！咚！咚！咚！鼓点比上午明显整齐有力了许多，小虎虽然依旧用力，但努力在控制节奏。
“龙行！”三位“龙头”老师随着鼓点，带领队伍开始**左右摇摆。
这一次，后面的“龙身”小朋友们明显更专注了，努力盯着前面老师和同伴的动作，尽力让龙身的摆动幅度一致。
红、黄、青三条彩龙在操场上缓缓起伏，虽然仍有参差，但已初具韵律感。
“绕场！”林悦手势画圈，鼓点节奏加快了一些。
三位龙头老师立刻带领队伍沿着操场边缘行进。