“芯片的研究和有些实验不太一样，在这种实验室里面是需要穿上这种净化服的，主要是最大程度的保证实验室里面设备的精准度。”
林进最先穿好衣服，一边帮助米多喜几人穿着净化服，口中讲解着这里面的知识点。
不多时，实验室里面出现了几个白色的身影，米多喜几人互相看了看，眼中露出陌生又惊讶的表情。
这种衣服，还有这种感觉，是他们人生中第一次遇到。
又检查了一遍，林进带着学生们依次通过接下来的准备间，然后才进到实验室的内部。
“在你们眼中，芯片是什么样的？”
走进实验室，林进的“教学”工作也开始了。
“小小的，方方正正的。”
这次是杨和悦第一个出声。
“运算速度很快。”
“能用在很多电子设备上。”
几人一个个的回道。
“你们说的都没有错，但你们说的具有这种特征的芯片大部分都是用于设备‘大脑’的芯片，这和咱们实验室里研究的不太一样。”
“饕餮存储器用到的芯片，用到的设备要比其他存储器芯片的要求要低上一点，但他具备的性能要比其他存储器要更强，之所以有这样的结果，一是存储芯片的设计结构不同，另外一个，就是算法了。
算法这方面还是申校长解决的，极限压缩算法加上本身的算法改进，让存储的效率更高。”
讲着课，林进一路带着几人往更里面走去。
直到走到了一台设备面前。
“这个，知道是什么么？”
“不知道。”
这是一台体积不小的，外壳是白色的设备，透过设备上的观察窗，还能看到里面的布满了各种传感器的管线和接口。
“这个是光刻机的一部分，只不过这个设备是实验室里用的光刻机，和你们在电视上看到的光刻机不一样，你们看到的那些基本上都是用在芯片生产工厂里的光刻机。
而且光刻机是一个很大的设备集群，这栋四层的实验楼里起码4层的面积都是用来放置这一整套的光刻机系统。”
接着，林进又示意几人靠近一点看看，里面有着偏黑色的圆形晶片在运动。
“那一张黑色的晶片，就是晶圆片，现在实验室正在改进芯片的制作工艺，你们的录取通知书里的U盘，就是我们在实验室里自己生产出来的。”
“好神奇！”
杨和悦看着从设备里通过的晶圆片，明明知道晶圆片变得不一样了，却又不知道哪里不一样。
“走吧，再带你们看看其他的。”
林进带着学生们又看了其他的设备。
各种类型的电子显微镜、晶圆检测机、划片机、贴片机、分析仪、检测仪……
有些实验设备林进也亲自指导几个学生上手试了一下。
看着显微镜里呈现出细密结构的晶圆片，几个学生惊讶的说不出话来，这和书上的图片还有老师讲出来的感觉完全不一样！
时间在这里过的很快。
“6点了，时间差不多了，今天你们的参观之旅到此结束。”
看了眼设备上的时间，林进招呼着学生们离开。
回到原先进入实验室的准备间，笨拙的脱下净化服，米多喜几人又有了一种不一样的感觉。