然后再在凹槽内嵌红玛瑙、绿松石，局部镂空镶嵌宝石。
给人视觉冲击，感觉两神兽外表很。”
唐青停顿了一会又继续解说，“我刚才说的掐丝，就是金片剪成细条。
再搓揉为金丝后掐制轮廓，焊接出胎体，勾勒神兽面部、翅膀等细节。”
“而刚才说的“金粟粒”，是神兽体表密布直径约0.5毫米的小金珠。
工匠通过吹熔法加热固定，象征毛发或者鳞甲，需要极高的精度。”
“而我刚才说的宝石镶嵌，是以绿松石、红玛瑙填充凹槽，形成“金玉满堂”的寓意。
此类组合，充分体现了战汉时期典型装饰风格。”
【怎么感觉唐青对汉代的文物，简直是了如指掌。
什么东西到他手里，他都能解说出来。】
【这是对自己知识的自信，当你达到那种水平的时候，你也能像唐青这样自信。】
【唐青的这种自信，是需要常年累月不间断的学习。
学习记住之后，还要融会贯通，才能像他一样运用自如。
就像我们擦屁股一样，擦习惯了。
闭着眼，即使从来没看见过，也能轻松自如的擦干净。】
【楼上的，我刚开始觉得你说的还很好。
尼玛，突然来个大转变，太恶心人了。
不过，你说的好有道理。】
“老吕，我又刨到好东西了！”祢教授兴奋的叫道。
“老祢，叫什么叫，我也刨到好东西了！”老吕也兴奋的叫道。
祢教授就像一个老小孩一样，不经意间捂着自己手里刨的东西。
“哦…，老吕，先把你刨的东西拿出来看看？”
吕教授见祢教授捂着自己的东西，他也有意用手捂着自己的东西。
“老祢，为什么不先看你的？”
【哈哈，两个老小孩，还害怕自己东西被偷一样。】
【两位教授挺逗的，给枯燥的直播间增加了乐趣。】
【我本来已经打瞌睡，两教授直接把我给逗乐了。】
【我就喜欢俩教授的性格，要是我有这样性格的老师就好了！】
最终两位教授同时摊开自己手里的东西，结果都是一样的文物。
“汉代掐丝金龙！！！”古一鸣一眼就认了出来。
“我去，我们俩居然刨的一样东西！”
两教授异口同声的说道，然后相视而笑。
祢教授直接把掐丝金龙递给唐青，“唐青，你拿着。
汉代的掐丝金龙，我以前在博物馆见过。”
吕教授也把汉代掐丝金龙递给唐青，“我以前也见过。”
两人不约而同又去刨泥，古先生和唐青看的哭笑不得。
“哎呀，还有！”祢老惊叫道。
“哎呀，我也刨到了，看来这里不少掐丝金龙！”吕教授也惊喊道。
最终两位教授刨出9件汉代掐丝金龙，这也符合古代风水学。
龙是汉代信奉的神兽，具有镇墓的作用。
九九极数?是夏国古代历法文化与哲学思想融合的独特概念。
而在陵墓里的九九极数，代表九次阳极积累消解阴气，体现物极必反的哲学观。
九重天、九州等概念均以九为空间极数，寓意人死后升天化羽。